掌买卖的

〈隐〉天津犯罪团伙指骗子组织的头目。

• 伡
• 伢
• 伢儿到腰，人家要糟；伢儿到头，人家不愁
• 伢儿，小孩子
• 伢子
• 伢帖
• 伢行
• 伣
• 伣伣
• 伣天
• 伤
• 伤、病人
• 伤一个人容易，好一个人难
• 伤不了和气
• 伤不了筋动不了骨
• 伤不了筋，动不了骨
• 伤不着人
• 伤不起
• 伤世
• 伤之惨重
• 伤乖怨离
• 伤了气
• 伤了看不到印子
• 伤亡
• 伤亡事故
• scantity
• scantly
• scantness
• scantnesses
• scants
• scanty
• scapegoat
• scapegoated
• scapegoater
• scapegoating
• scapegoatisms
• scapegoats
• scapula
• scapulae
• scapulas
• overhonor
• overhonored
• over-honoring
• overhonoring
• overhonors
• overhorse
• overhostile
• overhostilely
• overhostilities
• overhostility
• “问题引领”，让学生学会深度思考
• 《电功》课堂实录
• 从“探究 实验 悟理”中享受学习物理的乐趣
• 关于“探究平面镜成像的特点实验中是否应用两支相同的蜡烛”的论述
• 关于《物质结构的微观模型》教学的一点思考
• 初中物理概念教学优化思考
• 浅议在初中物理教学中提高学生的观察能力
• 微课在初中物理实验教学中的有效应用
• 浅谈初中物理教学中“提出问题”能力的培养
• 初中物理规律教学的策略总结与反思
• 又一起精彩的“生成”在课堂中夭折了
• 构建初中物理高效课堂的策略
• 改革实验教学方式培养自主创新能力
• 新课标背景下初中物理教学中数学方法的运用
• 创新实验设计提高课堂效率
• 气体浮力演示仪的制作与演示
• 从中考试题及答卷看课标的落实程度
• 解决杠杆
• 从2015年的深圳中考的一道物理试题说起
• 多档位电热器的电功率解题方法
• 初中物理计算题解题能力的提升策略
• 优化课堂提问提高教学实效
• 浅谈和谐课堂的建构
• 浅谈初中物理复习课的有效创新
• 以声说“法”“学”之以渔