掌心置于胸前

多表现于女性，表示对对方的可信赖。

• 进往，到某地去
• 进征
• 进待
• 进得来，出不去
• 进得衙门，难进庙门
• 进御
• 进德修业
• 进忠
• 进恩
• 进恶
• 进战
• 进手
• 进扑
• 进扫
• 进扰
• 进扼
• 进抵
• 进拔
• 进拜
• 进捣
• 进据
• 进授
• 进授官职，加封名号
• 进揖
• 进援
• can³
• can¹
• can’t
• c.a.p.
• cap
• capabilities
• capabilities'
• capability
• capability's
• capable
• capableness
• capablenesses
• capable-of
• capabler
• capablest
• capably
• capacities'
• capacities
• capacitor
• capacitors
• capacity
• capacity's
• cap and collar
• capandcollar
• cape
• 探究精细化管理理念下学校管理的实施策略
• 从认可情感分析教师解决幼儿同伴冲突的策略
• 维果斯基的“最近发展区”理论对我国学前教育的启示
• 试论美育教育在中学语文课堂中的实施策略
• 以人为本 贴近心灵
• “立美家园”让孩子们“美”起来
• 阅读教学中“知人论世”的运用
• 小学“微作文”教学实践探微
• 让作文成为轻松事
• 试论如何提升小学生的语文写作能力
• 在阅读中感悟人物的心灵
• 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
• 浅谈网络环境下的高中语文写作学习
• 如何加强小学生语文课外阅读能力的培养
• 从“阅读”到“悦读”
• 拓展活动与小学作文教学的整合
• 小学语文自主阅读能力培养研究
• 小学语文阅读教学中如何设计教学活动
• 浅谈绘本阅读教学
• 小学作文批改意见浅谈
• 小学六年级语文阅读教学方式分析与解读
• 关于小学语文作文教学的几点思考
• 个性化阅读之我见
• 浅析小学语文阅读教学的有效性
• 小学语文作文教学生活化实践探索