掐个先儿

指抢先、领先。

• 受不完的气
• 受不得
• 受不得委屈的性情
• 受不得屈，做不得事
• 受不得烟熏成不得佛
• 受不得穷，立不得品
• 受业
• 受业弟子
• 受业的弟子
• 受中
• 受串
• 受之无愧
• 受之有愧
• 受之有愧，却之不恭
• 受了一次挫折
• 受了冷气受热气
• 受了半辈子苦
• 受了卖糖公公骗，至今不信口甜人
• 受了气勉强忍耐，不敢说出
• 受了热气受冷气
• 受了甲的气而拿乙出气
• 受事
• 受事主语
• 受事主语句
• 受事关系
• promising/shows promise
• promisors
• promissorynote
• promissory note
• promo
• promoderation
• promodern
• promoed
• promoing
• promonarchy
• promonopoly
• promontorial
• promontories
• promontorium
• promontory
• promos
• pro-moslem
• pro-moslems
• promotabilities
• promotability
• promote
• promoted
• promoter
• promoters
• promotes
• 类比诚可贵 探究价更高
• 资源重组，因材施教
• 初中数学合作学习时机的把握
• 如何在初中数学教学中整合信息技术
• 问题，让课堂充满智慧的声音
• 创设问题情境，实现有效教学
• 例谈函数教学中的问题情境设计
• 拨开云雾 给力成长
• 初中数学生本教育模式的实践与研究
• 基于积累数学活动经验的初中数学教学的研究
• 初中数学教学中渗透猜测的应用研究
• 规范答题：提升学生数学素养的有效路径
• 辨识学段特征，从“教教材”走向“用教材教”
• 过程教育课例
• 学材再建构 课堂再升级
• 运用待定系数，解决抛物线问题
• 把握问题关联，衔接拓展促解
• 挖掘考题本源，衔接习题求解
• 构造隐形圆，妙求几何最值
• 中考数学文化题的赏析与探讨
• 立德树人 责任为先
• 整合教材下的数学接引性学习单的设计研究
• 构建数学学习共同体的途径
• 优化“数学符号”教学“四策略”
• 注重思维训练 促进分层教学