一家打墙，两家得用

比喻一方劳动，他方也可以受益。

• 强盗发善心
• 强盗发善心——难得一回
• 强盗念经——充好人
• 强盗或起义军的首领
• 强盗打先锋——贼横
• 强盗打官司
• 强盗打官司——包输
• 强盗打官司——场场输
• 强盗打抢——一刻延误不得
• 强盗打灯笼
• 强盗扮书生——假斯文
• 强盗收心做好人
• 强盗救火
• 强盗有时也讲道义
• 强盗杀人——图财害命
• 强盗杀死赵公元帅——谋财害命
• 强盗没有个庆八十的
• 强盗沿街走，无赃不定罪
• 强盗照镜子
• 强盗片
• 强盗画影像——就你那副贼形
• 强盗的钱财
• 强盗的面孔
• 强盗碰上贼爷爷
• 强盗碰到贼爷爷——黑吃黑
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• 疫情下开展“线上共育”策略探究
• 线上教学要守住公平底线
• 基于新冠肺炎主题的在线教学校本课程开发
• 教育信息化2.0背景下信息技术与学科教学深度融合的探索
• 信息素养视角下信息技术教学创新路径
• 关注教学技能 成就精彩课堂
• 基于学习科学的小学数学绘本游戏化教学
• 新闻快读
• 校园防疫中的“黑科技”
• 未成年人网上学习与学校课堂教育深度融合
• 教育部印发义务教育六科超标超前培训负面清单
• 首都教育远程助力和田教师教育教学能力提升
• 北京：2020年将建成教育大数据平台
• 教育部印发《中小学幼儿园教师在线培训实施指南》
• “停课不停学”亿万中小学生在线享受优质教育
• 网络学习空间助力“停课不停学”
• 您好，远方的老师
• 停课不停教、不停学，教育信息化显“内功”
• 智能引领 融合创新
• 怀柔区疫情期间“空中课堂”资源建设与思考
• 海淀区教育网络公共服务平台建设与应用
• 地方本科院校师生共建型智慧校园模式探索与实践
• 大数据时代教学资源库建设研究及应用分析
• 在线作业平台辅助小学生学习有效性的实证研究
• 小学自带设备(BYOD）学习中家长参与状况调查研究