推车子上陡坡——不能进不能退

喻进退两难。

• 强盗进屋，灰也要抓一把
• 强盗遇着劫贼
• 强盗遇着贼偷——大来小往
• 强盗遇着贼爷爷
• 强盗遇见贼娃子——一路货
• 强盛
• 强盛坚固
• 强盛安宁
• 强盛有权势
• 强盛的国势
• 强盛的样子
• 强盛而持久
• 强直
• 强瞿
• 强硬
• 强硬的对手
• 强硬的话
• 强硬蛮横
• 强碱
• 强立
• 强竖
• 强笑
• 强笑以求媚
• 强笔
• 强策
• predescents
• predescribe
• pre-describe
• predescribed
• predescribes
• predescribing
• predescription
• predescriptions
• predeserter
• predeserters
• predeserve
• predeserved
• predeserves
• predeserving
• predesign
• predesigned
• predesigning
• predesigns
• predespondent
• predestined
• predestitute
• predestroy
• predestroyed
• predestroying
• predestroys
• 指导小学生开展课外阅读的实用意义
• 在阅读教学中培养学生的写作能力
• 着眼课本积累写作素材
• 日记在小学语文写作中的重要性
• 初中语文课外阅读的引导策略
• 论中职语文教学中手机阅读的应用
• 阅读能力在语文教学中的作用
• 小学语文阅读教学有效性策略
• 城乡接合部名著阅读教学初探
• 农村小学作文教学有效路径初探
• 浅谈培养小学生课外阅读习惯的有效策略
• 任务驱动式作文教学实践浅谈
• 基于培养学生创造性思维的小学语文阅读教学措施分析
• 提高学生朗读兴趣让朗读教学精彩纷呈
• “诗意语文”背后的“诗意人生”
• 感悟语言魅力领悟语文精彩
• 让“小练笔”释放出“大能量”
• 浅谈小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性
• 浅析中学语文教学存在的问题及解决策略
• 浅论李煜词的艺术成就
• 基于成语兴趣积累视角的小学生语文素养积淀
• 立足阅读教学凸显语用为主
• 从过程维度分析语文教材的开发与利用
• 教师资格考试改革下语文教师专业发展
• 《念奴娇·赤壁怀古》说课探究