lún

lún

lún

• 想得倒好
• 想得倒甜
• 想得倒美
• 想得到
• 想得到办不到
• 想得到更多的东西，把现有的也丢掉了
• 想得到某种东西情绪激动，如饥似渴
• 想得到某种东西或达到某种目的要求
• 想得到的事未必做得到，做得到的事未必想得到
• 想得到，办不到
• 想得可怪美
• 想得周到
• 想得太美
• 想得太远
• 想得好
• 想得好，一场空
• 想得宽
• 想得开
• 想得很美
• 想得很远
• 想得挺宽
• 想得挺美
• 想得早
• 想得深，考虑得远
• 想得甜
• known
• know/not know
• knowns'
• knowns
• known²
• known¹
• know of sb/sth
• know perfectly well
• knows
• know sb by sight
• know sth by heart
• know sth inside and out
• know sth inside (and) out
• know sth inside out
• know the ropes
• know-the-ropes
• know what sb means
• know what you are talking about
• know what you're doing
• know your own mind
• know your stuff
• know²
• know¹
• knuckle
• knuckled
• 发挥青教赛助力作用提高青年教师执教能力
• 新媒体助力大学校园文化建设
• 创新宣传思想工作 全面服务学校发展
• 农业高校研究生招生宣传方式探析
• 发达国家专业学位研究生教育质量保障体系的启示与思考
• 研究生学位论文质量管理体系优化研究
• 创新优势学科平台 完善科研评价体系
• 基于支配权视角的高校科研经费管理路径研究
• 站在学生的立场看本科教育
• “互联网+”时代我们准备好了吗？
• 北京本科录取率“破六”高校的核心竞争力在哪里？
• 北京普通高校的招生规模与生源结构
• 法治教育融入大学生思政教育的思考
• 推进依法治校 依章管理大学
• 农职院校校园文化建设现状分析
• 校园文化建设与艺术院校人才培养
• 大学文化生态系统的育人功能
• 以落实“责任工程”为抓手推进整改工作做深 、做实
• 实现“三个转变”切实落实监督责任
• 艺术高校教师培训选择偏好研究
• 书院：“教”与“育”结合的新载体
• 微博舆情对高校思政工作的影响分析
• 大学生社区志愿服务长效机制的探索与思考
• 高校开展为社区服务的实践探索研究
• “三个体系”建设与党风廉政建设检查考核的探索与实践