摧促

（同）督促

• 如狼如虎
• 如狼样凶狠
• 如狼样奔突
• 如狼牧羊
• 如猛禽斜视
• 如玉
• 如玉一样晶莹透明
• 如玉似花
• 如玉的白花
• 如玉的花萼
• 如珠
• 如琢如磨
• 如璧之合，如珠之联
• 如瓜枣
• 如生的面貌
• 如电之飞驰
• 如电光迅速闪动
• 如画的景物
• 如痴如梦
• 如痴如狂
• 如痴如醉
• 如登春台
• 如皋一箭
• 如皋射雉
• 如眉的山形
• macrosociological
• macrosociology
• macrotrichium
• macroˌeconomic
• mac's
• macs
• mad
• madam
• madams
• mad-as-a-hatter
• mad/barmy
• mad cow disease
• mad cow diseases
• madded
• madden
• maddened
• maddening
• maddeningly
• maddens
• madder
• maddest
• made
• made for
• made in
• made of
• 高中英语阅读教学中学生核心素养的培养
• “文学圈”在初中英语阅读教学的应用
• 如何在初中英语教学中实施单元话题作文
• 浅谈思维导图在初中英语教学中的有效应用
• 某初中学校导航（问题模块学案）分析及尝试
• 情境教学在高中英语教学中的实践
• 概要写作在高中英语写作教学中的意义与内容
• 微视频资源下的翻转课堂教学模式在高中英语教学的应用体会
• 聚焦主题语境的高中英语阅读教学模式探析
• 形成性评价在高中英语写作中的作用
• 建构主义理论在高中英语教学中的运用研究
• 浅谈高中英语写作教学中存在的问题及对策
• 论如何在小学英语教学中提高学生词汇学习效率
• 以学习目标为依托进行分层次教学
• 在英语教学中利用思维导图促进学生思维发展
• 高中英语核心素养视角下的阅读教学探析
• 核心素养视野下高中英语写作教学策略分析
• 高中英语“生活化”的实践与思考
• 小学数学生活化教学法融入小学英语教学的实践探索
• 薄弱学校英语晨读模式探究
• 思维导图
• 浅谈小学英语作业设计的有效策略
• 英语听说课中游戏环节的设置研究
• 基于初中英语阅读教学，发展学生批判性思维
• 高中英语阅读教学分层导引模式探究