撚作

〈隐〉宋明行院指吃。见《行院声嗽·饮食》。

• 无组织无纪律
• 无组织纪律的一群人
• 无终
• 无经
• 无结构影片
• 无结果
• 无绝
• 无绳电话
• 无绳电话机
• 无绳自缚
• 无缘
• 无缘一面
• 无缘分
• 无缘千里空奔走，有幸相逢咫尺间
• 无缘对面不相逢， 有缘千里来相会。
• 无缘无故
• 无缘无故地捣乱，滋生事端
• 无缘无故地遭受祸害
• 无缘无故 无原无故
• 无缘无故结怨的冤家对头
• 无缘无故自讨苦吃
• 无缘相见
• 无缘饰的破旧短衣
• 无缚鸡之力
• 无缝下蛆
• gunned
• gunner
• gunners
• gunnership
• gunnerships
• gunning
• gunpoint
• gunpoints
• gunpowder
• gunpowdered
• gunpowders
• gunpowdery
• gunrunner
• gunrunners
• gunrunning
• gunrunnings
• guns
• gun's
• gun sb down
• gun sb ↔ down
• gunshot
• gunshots
• gun²
• gun¹
• gurgle
• 浅谈在小学数学教学中培养学生学习兴趣的策略
• 试述小学数学形象思维能力发展的课堂教学
• 小学数学教学培养学生动手能力的策略探析
• 小学数学教学中如何培养学生的问题意识
• 平面图形对学生创造力的培养
• 培养小学生益智课堂思考能力的技巧
• 小学计算机教学中学生创新能力的培养策略研究
• 小学数学课重视学生能力培养的思考
• 解析小学生数学形象思维能力培养途径
• 在教学中如何培养小学生英语单词识记的能力
• 浅谈提高小学英语阅读能力的教学问题
• 试论小学英语教学中情景教学的应用策略
• 情境教学法在小学英语课堂中的应用策略研究
• 小学英语教育的创新理念及方法探析
• 翻转课堂教学模式在小学英语教学中应用的有效措施
• 分层教学法在英语阅读教学与写作教学的结合运用
• 浅析合作学习在小学语文教学中的应用
• 论小学语文教学中的创新教育
• 核心素养下小学语文互动课堂的打造
• 核心素养背景下小学语文教学的创新与实践
• 浅谈小学语文阅读教学中的“互动”艺术
• 浅谈情境教学在聋生语文教学过程中的运用
• 以互动促交流，促使小学语文实现深度阅读教学改革
• 巧设情景优化小学语文教学
• 情创真境 “生”临实境