一手遮天，一手捂地

瞒上瞒下

• 登记
• 登记、书写所用的册籍
• 登记、开列
• 登记入册
• 登记姓名的册
• 登记官吏缺额的簿册
• 登记并没收
• 登记录用
• 登记户口
• 登记户口时作假
• 登记户口的册
• 登记户籍
• 登记所有的财产，加以没收
• 登记谪降者的册簿
• 登讲
• 登课
• 登谷
• 登贤
• 登贤书
• 登账
• 登赢发轫登云有路
• 登起
• 登路
• 登践
• 登跻
• prediscriminated
• prediscriminates
• prediscriminating
• prediscrimination
• prediscriminations
• prediscuss
• prediscussed
• prediscusses
• prediscussing
• prediscussion
• prediscussions
• predisgrace
• predisgraces
• predisguise
• predisguised
• predisguises
• predisguising
• predisgust
• predisgusts
• predislike
• predisliked
• predislikes
• predisliking
• predismiss
• predismissal
• 优化教学设计，提高教学质量
• 大学语文审美教育现状
• 语文课堂教学中激励教育实施分析
• 论述新课标背景下初中语文高效课堂的构建
• 教材选文及文本考查
• 语文教学中利用诗句对学生进行思想教育
• 高中语文课堂中多媒体辅助教学的利弊分析
• 语文字词课堂教学中教师资源的开发利用
• 语文教师的定力
• 学讲计划在初中语文教学中的运用思考
• 刍议生命教育观在初中语文教学中的渗透
• 在初中语文活动课中培养学生语文素养
• 初中语文教学中学生想象力培养的策略
• 初中语文情境教学的优化途径
• 借力语文作业评语，助推学生和谐发展
• 初中文言文五步教学模式探究
• 见微知著
• 在语文课堂教学中落实听说能力略谈
• 为什么要向死难者“致敬”
• 高中语文散文教学的审美思考
• 解开“天意”的密码
• 《种树郭橐驼传》教学设计
• 浅析《归园田居（其一）》中的陶渊明形象
• 《乐毅报燕王书》导入部分教学设计
• 浅析《最后的常春藤叶》中的“对话”艺术