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撼撒
释义
撼撒
hà sa
摇动,晃动。如:你老~椅子,我看着都头晕。
随便看
刚豪
刚质
刚蹇
刚躁
刚过中午
刚过去不久的时间
刚进入社会或刚踏上工作岗位,还缺乏经验:初出茅庐 新出茅庐(有实践得来的知识或技能
刚进庙的和尚念佛经
刚进庙的和尚念经——现学现唱
刚逮住的鲤鱼
刚酿的酒
刚醒后的未尽的睡意
刚醒或酒醉而眼睛模糊不清
刚采出来的矿石
刚锐之气
刚长翅膀的鸟儿——不知天高地厚
刚露出的苗头
刚韧
刚风
刚飞的鸟儿
刚鲠
创
创一流
创一警百
创下大业
glaciered
glacierization
glaciers
glad
gladded
gladden
gladdened
gladdener
gladdeners
gladdening
gladdens
gladder
gladdest
gladding
glade
gladelike
glades
gladiator
gladiatorial
gladiatorian
gladiatorism
gladiators
gladiatorship
gladiatory
gladier
打破常规 换向思考
智慧课堂在物理概念、规律课教学中的应用
基于核心素养之物理观念形成与发展的教学策略
知识整合取向设计在初中物理“6E”教学模式探索环节的尝试
高中物理智慧课堂实践反思
中学物理“导学案”的价值追求
同株异果
创设物理情境培养学生提出问题的能力
以核心素养为导向的初中物理教学策略分析
核心素养下提高初中物理教学质量探讨
打造初中物理思维型课堂 培养学生核心素养
关于对中职机器人专业教学的探讨
浅探初中物理教学中的有效研究方法
浅谈新课程背景下物理课的探究式学习
深度学习视域下的高中物理教学策略探讨
浅谈物理真实性学习提升学科核心素养
以新课程实施为契机 践行探究式教学模式
基于UbD理念促进深度学习的教学设计
高中生物新教材中表观遗传分子机制的教学建议
微课下的初中化学实验教学
水透镜的制作及应用
初中物理实验教学中自制教具的开发与应用
基于中职学业水平考试下的有效数学复习策略
如何在几何定理教学中培养作图能力
数学核心素养内涵及其落实教学策略
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更新时间:2026/7/15 9:39:58