支配短语

见 “动宾短语”。

• 质孙衣
• 质学
• 质定勘定
• 质实
• 质实木讷
• 质审
• 质宫
• 质对
• 质对审问
• 质对较量
• 质局
• 质币
• 质库
• 质强
• 质当
• 质形
• 质悫
• 质感
• 质成分
• 质押
• 质敏
• 质数
• 质料
• 质旦
• 质明
• ambushment's
• ambushments
• ambush's
• ambush²
• ambush¹
• a measure of
• ameba
• amebae
• amebae's
• amebalike
• amebas
• ameba's
• ameers
• ameliorableness
• ameliorablenesses
• ameliorants
• ameliorate
• ameliorated
• ameliorates
• ameliorating
• amelioration
• ameliorations
• ameliorator
• ameliorators
• amen
• 例谈“闭合电路动态分析及思维拓展”お
• 对称法在物理解题中的应用お
• 一道典型题的四种解法お
• 电磁感应中电路与图象问题点拨 お
• 单金属棒在双轨上电磁驱动和电磁阻尼问题分析
• 对一类弹簧模型问题的思考与解析
• 匀变速直线运动的审题技巧与选择公式的策略
• 直线运动相遇和追及问题的模型构建与探究お
• 用赋值法巧解高三模考选择题两例
• “开”之有度 “放”之得法
• 高中物理学困生兴趣与情感特点及教育对策お
• 关于“导学案”教学模式在高中物理教学中的应用研究お
• 基于“错误资源”的高中物理课堂上的生成性教学例析お
• 高中物理开放性习题的设计与命制策略初探
• 以“圆锥摆模型”教学为例ぬ柑嵘高中学生物理建模能力的策略お
• 高中物理高效课堂的构建策略微探お
• 以情激趣
• 基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践お
• 从“困境”到“路径”
• 论高中物理教学中解题能力的培养お
• 关于高中物理实验创新的几点想法お
• “先学后教”与“先教后学”在高三教学中的实践和思考お
• 高中物理教学中探究性学习模式的应用
• 基于实验情境的教学设计お
• 谈《动能和动能定理》之教学设计お