救急济难jiù jí jì nàn

解救周济危急困难的。

• 余辉
• 余辉暄暄
• 余辙
• 余辞
• 余辰
• 余运
• 余迹
• 余郁
• 余醉
• 余醒
• 余醺
• 余采
• 余量
• 余钱
• 余闰
• 余闲
• 余阴
• 余隙
• 余霁
• 余震
• 余霞
• 余霞成绮
• 余霞散绮
• 余霭芹
• 余音
• go/get back to
• (go/get) back to basics
• go-getter
• go getter
• gogetter
• go-getters
• go getting
• go-getting
• go-gettings
• goggle eyed
• goggle-eyed
• goggles
• go-go
• gogo
• go halves
• go-halves
• go head over heels
• go home
• go in
• go-in-for
• go in for
• go in for sth
• go in for sth/doing sth
• going
• going ahead
• 如何培养中职生良好的学习习惯
• 浅谈初中数学与中职数学的衔接
• 形成性评价在中职英语教学中的应用初探
• 后疫情时代农村小学教学方式的优化与选择
• 高中思想政治课渗透生涯规划教育的教学策略探析
• 高中数学教师数学基本活动经验认知度调查研究
• 探究高考命题中各学科间的深度融合以及备考策略
• 基于steam教育理念的高中信息技术课程建设
• 高中美术鉴赏中审美的细化
• 基于智慧学习空间的中小学英语教学实践研究
• 《红蜻蜓》征订启事
• 理清汉字、书法和中国文化的关系，引导学生热爱传统文化
• 少先队网络阵地建设的实践探究
• 通过课前自主学习提高课堂效率
• 小学数学算法多样化与优化的课堂实践策略
• 基于智慧课堂的高中语文诗歌教学案例
• 家校共育培养儿童良好品德的实践研究
• 提升初中德育工作实效的策略
• 网络时代下班级管理
• 以科学育人观引领学校高品质发展
• 完美碰撞
• 关于网课学习的几点思考
• 英语“在线作业”在小学低年级的应用研究
• 浅淡多媒体技术在作文教学中的运用
• 云课堂环境下初中生物校本课程资源的开发与应用