教是为了不教

见61页〔凡为教，目的在达到不需要教〕。

• 即使盖得住火，也藏不住烟
• 即使穿上绸缎，影子也是黑的
• 即便
• 即兴
• 即兴之作
• 即兴喜剧
• 即兴报导摄影的集大成者
• 即兴诗
• 即兴语
• 即刑
• 即刻
• 即刻，立时
• 即即
• 即即世世
• 即去即来
• 即可
• 即吉
• 即墨
• 即墨侯
• 即墨牛
• 即墨龙文
• 即如
• 即安
• 即将
• 即将下雪的状态
• disperses
• dispersibilities
• dispersibility
• dispersible
• dispersing
• dispersion
• dispersions
• dispetal
• dispirited
• dispiritedly
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• displaceability
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• 赵献可肾水命火理论思想源流考及对后世治疗咳嗽的影响
• 托里消毒饮联合象皮生肌膏治疗慢性皮肤溃疡的临床研究
• 慢性前列腺炎湿热瘀滞证诊断标准化研究
• 益气化瘀、平肝滋肾方对高血压视网膜病变患者心肾功能的影响
• 基于LC-MS代谢组学技术在中药化学成分中的应用
• 蜈蚣粉外敷联合刺血拔罐法治疗带状疱疹后神经痛的临床效果
• 快速康复外科理念联合针灸对结直肠癌术后胃肠功能恢复的影响
• 调胃承气汤对脓毒症胃肠损伤患者胃肠功能及免疫状态的影响
• 小潮气量快频率压力控制通气模式在婴儿胸腔镜手术中的应用
• 身痛逐瘀汤联合盐酸羟考酮缓释片治疗中重度癌性疼痛的临床研究
• 丙泊酚与右美托咪定用于腹腔手术全凭静脉麻醉对患者术中应激的影响
• 威伐光联合卡介菌多糖核酸及液氮冷冻治疗甲周疣的临床研究
• β中间型地中海贫血患者血清铁调素、转化生长因子15和铁蛋白相关性研究
• 肝硬化并发食管胃静脉曲张破裂出血的相关危险因素分析
• 美罗培南持续泵入联合注射用乌司他丁治疗重症肺炎的效果
• 肥胖对后腹腔镜手术患者腹内压的影响
• 湖北省均川镇36例艾滋病患者回顾性分析
• 基于CT/MRI三维模型在局部解剖学实验教学中的应用
• 新形势下药学专业本科教学生态环境的改革
• 基于在线课程的医学细胞生物学翻转课堂改革探讨
• 生物信息学理念在妇科肿瘤学研究生教育中的实践及影响
• 院校结合“1.5+1.5”模式在高职儿科护理专业人才培养中的应用
• 医教协同视域下高校基层临床教学组织的重塑与发展
• 多元化教学模式在整形外科临床教学中的应用探讨
• 炎症性肠病的常见心理问题及诊治进展