敬存道安

意为我心存愿您平安的恭敬。“道”，即有才、德。

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• 基于生存自救能力培养的高校游泳课程教学改革
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• “以学习者为中心”教学理念下的高职教学设计
• 民办高校大学外语教师动机教学策略调查研究
• 实习师范大专生自我效能感、自尊与主观幸福感的关系
• 浙江省大学生社团发挥社员主体作用的调查研究
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• 强化“90后”大学生对社会主义核心价值观的政治认同
• 科学发展观指导下的高教改革与发展
• 基于“621”教学模式的汽车电器设备与维修课程改革
• 基于数学新课标的高师数学教育课程改革研究与实践
• 论高校“90后”大学生宿舍管理
• 论高校新生班级学风建设
• 课程模块条件下的选课管理改革