断了线的风筝——远走高飞

喻到远处去谋生或发展。

• 杀机
• 杀机四伏
• 杀杀
• 杀极
• 杀横
• 杀止
• 杀死
• 杀死和伤害
• 杀死或害死，多为不正当的
• 杀死消灭
• 杀死的公鸡扑棱翅
• 杀死的敌人和生俘的敌人
• 杀死，除掉
• 杀母取指
• 杀毒
• 杀毒软件
• 杀气
• 杀气腾凌
• 杀气腾腾
• 杀熟
• 杀熟儿
• 杀父之仇，不共戴天
• 杀父之仇，不共戴天；杀兄之仇，不共日月
• 杀牛
• 杀牛祭祖
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• 强化党建的思想政治建设夯实基层党建工作
• 构建“四方一体”党群共建机制凝聚项目建设党建合力
• 关于在基础英语教学中引入合作学习策略的思考
• 小学数学教师教学设计能力及其构成研究
• 朝鲜海难文献中的清代宁波社会风貌
• 康德的永久和平论在当代国际社会的表现
• 分组合作学习在初中生物教学中的运用
• 分析高中生物教学中渗透核心素养的有效途径
• 论初中地理教学中的思维能力培养
• 分析体验式教学在高中地理教学中的实践运用
• 初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养
• 幼儿园音乐教学游戏化理论的思考与实践
• 小学生口语交际能力的培养策略初探
• 小学校园足球核心素养评价体系的探究与构建
• 小学班主任在教学中渗透德育教育研究
• 初中体育教学存在的问题与对策分析
• 班本课程在班级文化建设中的地位及重要性
• 基于网络背景下高中生德育工作的反思探索
• 仁爱教育在班主任工作中的实施
• 培养高三学生文化意识，落实学科核心素养的思考和实践
• 关于中职学校中的计算机教学的几点思考
• 对中职数学课堂信息化教学的探索
• 学生人文精神在中职美术教育中的重要性
• 校企协同育人、“社团+基地+公司”创新创业模式新探
• 浅谈高校声乐教育的改革与发展