断了线的风筝——飞不起来

比喻失去依傍，无法行动，成不了事。

• 才尽词穷
• 才峰
• 才川
• 才巧
• 才干
• 才干、才学
• 才干气度
• 才干，才能
• 才幹
• 才度
• 才庸智浅
• 才弱者不能为赋
• 才微学浅
• 才微识浅
• 才德
• 才德、力量或威望出众的人
• 才德不外露
• 才德不称其职会招致祸患
• 才德不称，窃取名位
• 才德之人
• 才德优异的人
• 才德优秀的人
• 才德修养
• 才德兼全
• 才德兼备
• senior high
• senior high school
• senior high schools
• seniorities
• seniority
• seniors
• senior²
• senior¹
• sensation
• sensational
• sensationalise
• sensationalised
• sensationalises
• sensationalising
• sensationalism
• sensationalisms
• sensationalist
• sensationalists
• sensationalization
• sensationalize
• sensationalized
• sensationalizes
• sensationalizing
• sensationally
• sensationless
• 将命题交给学生，让课堂在作业中延伸
• 立足三个关注，有效实施初中几何概念教学
• 渗透数学文化 发展核心素养
• 体现立体几何思维特征的作图问题
• 一道2016年高考解析几何题的思考
• “等轴椭圆”的优美性质与推广
• 关于一个容易出错的向量基本定理的有用推论
• 解极坐标与参数方程问题不可忽视的三个致错因素
• 巧用选考知识解决解析几何压轴题
• 引入切线 巧解不等式
• 点击回归分析
• 例谈有效“翻译”数学语言的策略
• “直观想象”在全国卷数列试题中的应用探析
• 例谈高考试题的若干编制来源
• 2017年福建省中考数学卷与课程标准的一致性研究
• 利用圆的方程推导椭圆和双曲线的标准方程
• 对一类数列型不等式的研究
• 《数学通报》2305号“数学问题”的简解与探讨
• 由一道习题引发的探究性学习
• 一题多解真精彩 思维活动显真章
• 三角换元与基本不等式的“争锋”
• 高三数学复习中概念教学的思考
• 让教师在数学课堂中充满生命活力
• 走出分类误区，变出数学精彩
• 初中数学新授课校本作业设计有效性的评测标准探析