断了腿的老虎

欲凶无力

• 学问广博
• 学问广博的人
• 学问广博精深
• 学问广泛精深的人
• 学问思辨
• 学问才智超群的人
• 学问操守
• 学问无大小，能者为尊
• 学问无大小， 能者为尊。
• 学问是一切前进的活力的源泉
• 学问浅、见识少
• 学问浅少
• 学问浅薄
• 学问渊博
• 学问渊博、品德高尚之士
• 学问渊博的人
• 学问渊博高深而遭人忌妒，为世所不容
• 学问渊博，知识丰富
• 学问渊博，通晓事理
• 学问渊博，通晓古今知识
• 学问的海洋无边无际
• 学问的程度
• 学问知识
• 学问精深广博
• 学问能自成体系或另立派别
• put-an-end-to
• put an end to
• put a price on sth
• put a stop to
• put a stop to sth
• put-away
• put away/by
• put-a-word-for
• put back
• put-down
• put down
• put down/put to sleep
• put-downs
• putdowns'
• put down to
• put forward
• put-heads-together
• put in
• put-in
• put in a good word for
• put in for
• put in for sth
• put-in-place
• put into
• put it
• 教育部卫艺司负责人就《学校体育运动风险防控暂行办法》答记者问
• 教育部办公厅 体育总局办公厅 中央电视台下发关于印发《2015年“谁是球王”青少年校园足球竞赛活动规程》的通知
• 教育部 文化部 国家新闻出版广电总局印发关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见
• 国务院办公厅下发关于印发乡村教师支持计划（2015—2020年）的通知
• 着力体制机制创新促进优质均衡发展
• 国内小学课后托管政策与相关研究综述
• 珍视母语的教育功能
• 古韵国学与现代教学的美丽“邂逅”
• 论中小学心理健康教育的有效“落地”
• 利用数字化校园评价系统进行多维度评价
• 交互式电子白板技术在课堂教学中的应用案例
• 数字校园环境中品德与社会教学方式转变的新尝试
• 应用信息化工具 优化教学资源 增强课堂实效性
• MS—EEPO有效教育给传统课堂带来的转变
• “世界咖啡”式议课：研训一体有实效
• 实施“名师工程”是教师队伍建设的必然选择
• 学习数学技巧会使孩子大脑重组
• 美国奥巴马政府的学前教育政策以及相关项目
• 儿童文学和英语教学中的人文素养教育
• 论中学历史学科的猜想教学
• 学习流程优化：有效课堂的关键
• 班级授课制下培智学校语文差异性教学实践
• 幼儿园区域环境创设与活动指导的有效策略研究
• 让每位学生都成就最优秀的自己
• 科学实施混合式教学的四个关键