《新注资治通鉴》

见 《资治通鉴音注》。

• 不敢匆忙草率行事
• 不敢受这个礼
• 不敢后人
• 不敢吱声
• 不敢吹了
• 不敢告劳
• 不敢响
• 不敢啼（提）
• 不敢坐上席
• 不敢声张和辩解
• 不敢夺取别人好的东西
• 不敢妄动
• 不敢当
• 不敢承当的心意
• 不敢承担
• 不敢担当
• 不敢拜登，奉以归赵
• 不敢捏石块，只去捏豆腐
• 不敢捞（劳）你的大驾
• 不敢掠美
• 不敢放言高论
• 不敢敲，不敢打
• 不敢旁骛
• 不敢旁鹜
• 不敢明说，私下传话
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• contester
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• contesting
• contestingly
• contests
• contest²
• contest¹
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• continental breakfast
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• continentally
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• continental shelf
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• 教师与学生家长成功沟通的方法研究
• 关于优化小学生数学学习质量的方法研究
• 分析思维导图在小学数学教学中的应用
• 浅谈初中道德与法治课堂教学有效性策略
• 例谈借助绘本资源开展五大领域的探究活动
• 农村初中数学分层教学策略探究
• 探究农村小学钢笔绘画教育模式的途径
• 初中数学概念教学的创新策略研究
• 探究在初中化学实验教学中培养学生的科学素养
• 贴近生活打造活力课堂
• 基于核心素养小学英语绘本阅读教学的实践反思
• 如何将社会主义核心价值观的“诚信”融入到家校共育中
• 小学六年级语文作文教学感悟
• 有关体育老师对班级管理的实践与研究
• 浅议农村小学语文课堂中核心素养的困境
• 浅谈小学数学课堂教学中学生思维能力培养
• 如何在小学数学教学中对学生进行学习兴趣的培养
• 初中语文非连续性文本阅读教学的研究
• 小学数学教学中数学核心素养的培养思路
• 淡如何进行小学语文群文阅读教学
• 浅谈小学课本剧对语文阅读的优化效果
• 试论初中英语课外阅读教学的有效策略
• 信息技术与小学语文课程的整合
• 基于核心素养的初中数学课堂教学实践
• 浅析小学数学解决问题策略教学的思考与实践