斫〔^◇斲、斵、斮〕zhuó

（用刀斧等）砍，削。如：斫木。

• 手插鱼篮，避不得腥。
• 手握另一手臂
• 手握灵蛇
• 手援
• 手搋子
• 手搏
• 手携手
• 手摇
• 手摇的小鼓
• 手摘月亮——差天远
• 手撑天
• 手撑太阳穴
• 手撕袋
• 手撘凉棚
• 手擒
• 手攥住心
• 手敕
• 手教
• 手斗
• 手旗
• 手无一钱，家无片瓦
• 手无寸刃手无尺铁
• 手无寸铁
• 手无斧柯
• 手无缚鸡之力
• band¹
• bane
• baned
• banes
• bang
• bang/bash
• bang/dead on
• bang/dead on time
• banged
• banged-up
• banger
• bangers
• bang for your/the buck
• banging
• bang into sth
• bangle
• bangled
• bangles
• bang-off
• bang on six/midnight etc/dead on six/midnight etc
• bangs
• bang's
• bang²
• bang³
• bang¹
• 区域“星级实验室”专项评估的实践与思考
• 摭谈“翻转课堂”中教师的作用
• “小步子”原则在高中化学特定知识教学中的应用与研究
• 2010～2014年新课程高考化学STS试题的特点及启示
• 基于人本主义课程观视角的2011年版义务教育化学课程标准解读
• 递进式教学设计模型的建构
• 浅论中学化学科学风险认知教学
• 翻转课堂与传统课堂的辩证创新
• 基于教材“螺旋式上升”编写理念的教学设计研究
• 例谈复杂离子反应发生方向的定量判断方法
• 标准视域下浙江省高中化学学业水平试题研究
• 适合学生发展的初中科学实验作业设计策略
• Fe3+与Fe2+转化实验中意外现象解释及相关试题商榷
• 核变化与化学变化的对比分析与系统整合
• 中学化学实验教学存在的问题及对策
• 化学启蒙实验的设计与讨论
• 乙酸乙酯制备演示实验的再改进设计
• 介绍一种多功能化学反应演示仪
• 二氧化硫性质实验的一体化设计
• 油条中铝元素的定性检测实验探究
• 醋酸溶解氢氧化铝的实验探究及理论分析
• 镁条燃烧实验的光污染危害分析及防范方法
• 碳酸钠和碳酸氢钠性质对比实验的研究
• 科学的方法与过程
• “四指定”脱离实际 有碍实验创新