无拐论wúguǎilùn

〈名〉 认为房价没有出现下滑拐点的观点。

• 具有卓越才能的人
• 具有卓越治国才能的人
• 具有可贵的禀性
• 具有各不相同的种类
• 具有各方面的才能
• 具有各种智慧和能力，无所不知，无所不能
• 具有吸引力而难以得到的好东西
• 具有国籍、权利、义务的人民
• 具有培养前途
• 具有多方面才能的人
• 具有多方面的才能和技艺
• 具有多种多样特征
• 具有天赋才能的人
• 具有奇异的才能和本领
• 具有奇异的本领和谋略
• 具有家乡风土味的菜肴
• 具有崇高的品德
• 具有崇高的品德和操守
• 具有强烈腐蚀性的浓硝酸、浓硫酸
• 具有很好的品德
• 具有很好的品德、才能
• 具有很高的名望
• 具有战斗力的军队
• 具有所有条件
• 具有担任国家要职的才能
• crash-landings
• crash landings
• crash-lands
• crash-out
• crash out/flake out
• crash's
• crash/smash into
• crash-through
• crash²
• crash¹
• crass
• crasser
• crassest
• crassly
• crassness
• crassnesses
• crate
• crated
• crateful
• crater
• crateral
• cratered
• cratering
• craterless
• crater-like
• 初中数学课堂融入数学建模方法初探
• 小组合作学习在初中数学教学中的运用
• 加强高中数学实践　开展课堂有效教学
• 探究多媒体在高中数学教学中的应用
• “慢”课堂有效教学模式的实践与研究
• 浅谈初中数学教学中培养学生的创造性思维
• 谈如何实现初中数学课堂教学中的师生互动
• 渗透数学文化 提高数学素养
• 抽丝剥茧，化蛹成蝶
• “析”运算能力障碍 “寻”培养能力途径
• 关于在初中数学教学中促进深度学习的探讨
• 在教学和管理中绘出师生间的七色彩虹
• 初中数学实验课中小组合作思想的渗透研究
• 分层教学法在初中数学教学中的应用研究
• 初中数学课堂如何遵循因材施教原则
• 探究高职数学建模方法与分析
• 试论初中与高中数学教学的差异与过渡
• 浅析高中数学选择题的利与弊
• 用学科交叉培养初中生的运算能力
• 爱之力量
• 浅谈新时期如何搞好班级文化建设
• 在班主任工作中提升家长教育能力的探索
• 增强文化自信背景下探讨高职国学文化教育
• 浅析初中历史教学中思维导图的应用
• 优化词汇教学 提高英语水平