无梁wú liáng

没有桥梁。《哀时命》：“江河广而无梁。”

• 没病拔罐子——找病
• 没病揽伤寒
• 没病没灾也算福
• 没痒找痒
• 没白费功夫
• 没的
• 没的事（儿）
• 没的倚了
• 没的挑
• 没的盖
• 没的话
• 没的说了
• 没的（得）说
• 没皮没脸
• 没眉没眼
• 没看火色
• 没看看自己
• 没看见菩萨就乱叩头
• 没眼儿
• 没眼儿猪叫——瞎哼哼
• 没眼儿闷葫芦
• 没眼先生上钟楼——瞎撞
• 没眼判官进赌场——瞎鬼混
• 没眼力
• 没眼的竹笛——难吹
• flirtiest
• flirting
• flirtingly
• flirtish
• flirts
• flirt with
• flirt with sth
• flirty
• flirt²
• flirt¹
• flit
• flits
• flitted
• flitting
• flittingly
• float
• floatation
• floatative
• floated
• floater
• floating
• floatingcharge
• floating charge
• floatingexchangerate
• floating exchange rate
• 浅谈中学数学教学中学困生的形成原因及转化途径
• 核心素养下小学生数学自主学习能力的培养
• 初中生数学逻辑思维能力的培养方法思考
• 高中数学教学中学生自主学习能力的培养路径分析
• 高效教学设计的来源：教材编写“异”与“同”的分析
• 新教材数学探究性教学初探
• 新课改背景下小学数学教学生活化探究
• 新课改下小学数学教学中培养学生创新思维能力的实践探析
• 新课改下的高中数学学法指导策略研究
• 基于新课改下的高中数学教学“五转变”
• 加强数学意识
• 在高中数学“问题—互动”教学中培养学生核心素养的研究
• 核心素养背景下提高初中数学阅读能力的策略研究
• 初中数学课堂中学生核心素养的培养途径
• 初中数学课堂教学有效对策分析
• 浅谈高中数学教学中如何渗透核心素养
• 巧借反例活化高中数学教学
• 关于运用一次函数解决实际问题的考点分析
• 一堂关于几何概型测度选取“保卫战”的课
• 向量让垂心的表示更加多彩
• 异面直线所成角之四面体模型
• 核心素养下的高中数学单元教学设计研究
• 从“学会”到“会学”
• 依托情境，趣味引导
• 关于小学数学翻转课堂教学策略的探讨