日不死

〈粗〉四川重庆詈指人。

• 卓异的操行
• 卓异的节操
• 卓异突出，不同一般
• 卓异脱俗
• 卓异，特出
• 卓拔
• 卓摆
• 卓文君
• 卓有成就
• 卓有成效
• 卓有远见
• 卓望
• 卓氏之逃
• 卓氏垆
• 卓氏当垆
• 卓氏新寡
• 卓氏杯
• 卓氏琴
• 卓浦巴
• 卓灼争荣
• 卓烁
• 卓然
• 卓然一家
• 卓然不群
• 卓然出众
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• small fries
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• 兴趣是语文高效课堂的酵母
• 以探究式教学构建和谐的中专语文课堂
• 学生阅读能力的培养浅析
• 在课堂教学中培养学生的多种能力
• 中学语文教学中实施创新教育的策略
• 试析核心养视阈下初中语文教学的开展
• 移动互联网技术下“语文智联课堂”教学的开发
• 高中小说教学存在的问题及应对策略
• 如何培养高中生的语文素养
• 论初中语文学科的美育教育功能
• 初中口语交际教学研究
• 引入绘画 提升说明文教学的有效性
• 以活动为轴心 培养语文核心素养
• 语文教学如何着力“听、说、读、写”
• 剪裁有术
• 什么才是真正的“史鉴”
• 诗歌教学的生命力在于人
• 青年语文教师如何提高课堂语言魅力
• 浅谈文言文教学在作文中的作用
• 莫道语文无真趣 情到之处自粘人
• 谈语文期末复习的高效性
• 将翻译进行到底
• 论文言文翻译中语境意识的重要性
• 为学生作文备料
• 辨明任务 驱动成文