日不死

〈粗〉四川重庆詈指人。

• 蹉跎，拖延时间
• 蹉路
• 蹉踏
• 蹉踬
• 蹉车
• 蹉过
• 蹊
• 蹊壑
• 蹊径
• 蹊径独辟
• 蹊径，途径
• 蹊桃
• 蹊田
• 蹊田夺牛
• 蹊畛
• 蹊磴
• 蹊要
• 蹊路
• 蹊践
• 蹊跷
• 蹊跷作怪
• 蹊蹊儿跷
• 蹊蹭
• 蹊辙
• 蹊道
• underlawyer
• underlawyers
• underleather
• underleathers
• underlessee
• underlessees
• underlevel
• under licence
• underlid
• underlids
• underlie
• underlied
• underlier
• underlies
• underlieutenant
• underlieutenants
• underlift
• underlifts
• underlight
• underliking
• underlikings
• underlimbed
• underlimit
• underlimited
• underlimiting
• 基于SWOT分析的大学生创业研究
• 互联网+模式下共享试题的评价设计
• 信息化环境下高职护生自主学习能力培养研究
• 基于微视频和互联网的翻转课堂在仪器分析教学中的应用探索
• 高中信息技术学科核心素养培养策略探讨
• 浅析技术学科核心素养之工程思维
• 新时期高校共青团思想引领工作初探
• 基层中小学开展创客教育的误区及对策
• 协同育人视域下机械电子工程 才培养改革与实践*
• UI界面设计课程教学与改革实践初探
• 以智能制造产线为载体的可编程控制器应用技术课程改革探索
• 互联网+时代高职教学模式改革实证研究
• 以教育理论为基础改革中学物理教学方法
• 青春期开展预防艾滋病健康教育的实践研究
• 体感游戏提升幼儿感知运动能力的有效策略
• 核心素养引领下的职业院校学前教育专业美术与音乐融合教学模式探析
• 机械精度设计与检测技术课程项目式教学实践
• 让枯燥的教学活起来
• 中职计算机学科融合教学的实施原则与实践价值
• 数字媒体技术本科专业人才市场需求分析及培养策略
• 卫检专业双师型教师培养模式实践与思考
• 互联网+背景下培养幼师生信息素养策略研究
• 高水平结构化教学团队建设探索
• STEAM教育在中学开展情况分析
• 近十年国内智慧教学研究进展与启示的知识图谱分析