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日诵赋范
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日诵赋范
日诵赋范
缺名辑。《明史艺文志补编·明书经籍志》有著录。
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牛皮灯笼——肚里亮
牛皮灯笼——肚里明白
牛皮灯笼加黑漆——照里不照外
牛皮灯笼肚里亮
牛皮癣
牛皮糊窗户
牛皮糊窗户——一点不透风
牛皮纸
牛皮纸上雕花
牛皮纸上雕花——刻薄
牛皮纸糊的鼓面子——经不住敲打
牛皮胶
牛皮菜
牛皮蒙鼓——等着挨敲
牛皮鼓
牛皮鼓——不打不响
牛皮鼓的传说
牛眠
牛眠吉地
牛眠地
牛眠龙绕
牛眼看人
牛眼看人高,狗眼看人低
牛矢
牛神蛇鬼
sardines
sardining
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sash
sashay
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sashaying
sashays
sashes
sashing
sass
sassed
“整本书共读”教学策略微探
核心素养下的小学道德与法治情境教学
学会追问,让历史复习课的教学立意更加高远
语文“本色”与教育戏剧“特色”共舞,探寻教学新模式
让语文作业在智慧设计中灵动飞扬
语文教学中渗透生命教育的策略
初中数学课堂分层教学探讨
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以读促写,提高读后续写文章的品质
基于单元设计的道德与法治深度教学
叙事教育:故事元素与德育实践的课程化融合
让考试成为进步的阶梯
归因理论视域下中学教师职业倦怠研究
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大数据时代下学校管理的变革之路
让尊重和信任点亮善良的火花
巧妙利用绘本解决冲突
让冲突转化成教育契机
SFBT技术在解决初中学生同伴冲突中的应用
家校携手,助力孩子健康成长
家校沟通中双向共情能力的提升策略
别开多面:线下与线上家校沟通策略
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运用认知行为疗法干预校园欺凌的实践研究
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更新时间:2025/10/9 14:03:56