旧道

（同）古道

• 被风
• 被风吹动起伏的作物
• 被风吹起的尘土
• 被风吹飞
• 被风雨摧残的红花绿叶
• 被饰代词
• 被骗
• 被髮
• 被黜退而困窘
• 袭
• 袭九渊之神龙
• 袭人
• 袭人故伎
• 袭人故技
• 袭人故智
• 袭人牙垢
• 袭人牙慧
• 袭以成俗
• 袭仿
• 袭传
• 袭位
• 袭侵
• 袭兴
• 袭冒
• 袭冶承弓
• thrilly
• thrill²
• thrill¹
• thrive
• thrived
• thriven
• thriver
• thrivers
• thrives
• thriving
• thrivingness
• thrivings
• throat
• throatal
• throated
• throatful
• throatier
• throatiest
• throatily
• throatiness
• throatinesses
• undervicars
• under-viewer
• underviewer
• underviewers
• “271”讨论探究式学习高中物理的引导方式
• 运用“远程教育资源”进行“物理教学”
• 函数图像法在高中物理教学中的应用
• 浅议初中物理探究式教学
• 利用学生“错误资源” 提高物理教学的有效性
• 情感教学意义的初中物理课堂教学思考
• 中考物理试题命题特点与备考策略
• 浅谈个人对高中物理有效教学的看法
• 浅谈物理教学对形象思维能力的培养
• 中学物理课堂教学艺术探索
• 如何培养高中物理课堂教学中学生的提问能力
• 物理高效课堂探索之我见
• 情景教学模式在初中物理教学中的应用
• 多媒体技术在高中物理教学中的运用研究
• 对功能关系知识网络构建的思考
• 浅议如何在物理教学中培养学生的实验能力
• 谈高三数学文科的复习体会
• 关于高中数学教学的改革
• 浅谈高中数学的解题策略
• 圆锥曲线中的定点问题
• 高中数学新课程中函数的设计思路
• 挖掘生活数学彰显课堂魅力
• 初中数学教学重难点的突破
• 浅谈如何培养学生的合情推理能力
• 浅谈初中数学分层教学的实施