早知水淹人，何必偏下水

（谚）比喻早知道后果严重，当初就不该贸然行事。

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• 聚土而取之
• 聚在一起
• 聚在一起交谈
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• 经历自主探究过程 培养创新思维能力
• 观察中发现联系 操作中统筹全局
• 精准把握生长点 促进学生深度学习
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