时间限制的紧缩

王力《中国现代语法》术语。参见“紧缩式”。

• r2014097200000511
• r2014097200000512
• r2014097200000513
• r2014097200000515
• r2014097200000517
• r2014097200000518
• r2014097200000519
• r2014097200000520
• r2014097200000521
• r2014097200000522
• r2014097200000523
• r2014097200000524
• r2014097200000526
• r2014097200000528
• r2014097200000529
• r2014097200000530
• r2014097200000531
• r2014097200000533
• r2014097200000535
• r2014097200000537
• r2014097200000538
• r2014097200000539
• r2014097200000540
• r2014097200000541
• r2014097200000543
• announced
• announce-for
• announcement
• announcements
• announcer
• announcers
• announces
• announcing
• annoy
• annoyance
• annoyancer
• annoyances
• annoyed
• annoyer
• annoyers
• annoying
• annoyingly
• annoyingness
• annoyingness'
• annoyingnesses
• annoyingness's
• annoyment
• annoyous
• annoys
• annual
• 浅析基于核心素养背景的小学语文美育渗透
• 形成性评价对高中生英语写作学习的影响研究
• 开放式教学法在高中语文教学中的应用
• 浅谈如何提高小学语文阅读教学质量
• 贯彻年段铺垫 发展语言能力
• 中学地理概念的有效教学初探
• 朱小蔓教授的情感教育研究在基础教育领域深入推进
• 广东省广州市天河区教育局赴贵州省毕节市开展教育帮扶活动
• 山东省肥城市全面落实中小学校长职级制
• 浙江省台州市天台县全面实施乡村教育振兴“十举措”
• 学本教育应致力培养核心素养
• 携童真之美 绘五彩童心
• 绿色数学节的内涵、价值和实施策略
• 促进城区义务教育均衡发展 构建和谐发展大教育
• 美国加州小学低年级的分级绘本阅读教学
• 信息技术在小学语文教学中的应用探析
• 数字化环境下的课堂转型
• 创客理念与中学历史教学实践的零距离
• 外星人故事
• 高中生公共参与核心素养培育途径探究
• 魅力德育 沁润心灵 和谐发展
• 走进学生心灵 做一名温暖的教师
• 浅析新课改下的高中音乐教学
• 让校外培训机构从“野蛮生长”走向“有序发展”
• 小学学校管理决策的问题与对策研究