niɑn

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• 劝教
• 劝服
• 劝架
• 劝架不能劝一边，听话不能听一面
• 劝止
• 劝牛不吃草
• 劝狗不要吃屎
• 劝王修德政
• 劝登帝位的章表
• 劝督
• 劝破了嘴皮子
• 劝稼
• 劝耕
• 劝职
• 劝能
• 劝解
• 劝解使争执的双方分开
• 劝解安慰
• 劝解，调停
• 劝讽
• 劝诫
• 劝诫世人
• 劝诫人不可重犯错误
• 劝诫的话
• 劝诫自己作为行动准则的格言
• candidating
• candider
• candidest
• candidly
• candidness
• candidnesses
• candids
• candies
• candies'
• can dispense with
• candle
• candled
• candlelight
• candlelights
• candler
• candlers'
• candlers
• candles
• candlestick
• candlesticks
• candling
• candm
• cando
• can-do
• can do no wrong
• 运用生活化理念，构建生活味数学课堂
• 凸显学生主体地位，探究课中的“导”与“学”
• 新理念下小学数感培养策略
• 浅谈小学数学课堂教学的有效性
• 让学生在快乐德育中滋养童心
• 正确对待孩子的过错
• 浅议小学信息技术教学中的兴趣激发
• 家长会，我让家长们“抢”报名
• “星星班”最美的故事
• 倾听心声 走进童心
• 在玩蔬菜中寻找快乐
• 小学品德与社会情感教育初探
• 小学班主任应具备的综合素质
• 我与学生的成长共呼吸
• 音乐活动
• 让学生在赏识中感受阳光
• 如何在游戏活动中发展幼儿的自主探索能力
• 新课程理念下小学图书馆之人本管理
• 运用多媒体技术，优化音乐课堂教学
• 体育课堂中“留白”的艺术
• 抱团发展，促信息技术兴趣教学
• 初中与小学信息技术教学的衔接研究
• 浅析初中文化建设中美育课程的渗透
• 如何表述运动参与目标
• 运用有效教学策略，发展幼儿的语言能力