显宗

（反）宏宗

• 极贪婪
• 极贪食的人
• 极贪馋的样子
• 极贵
• 极贵之相
• 极贵重
• 极赏
• 极走
• 极路
• 极轨
• 极软
• 极轻快
• 极轻的分量
• 极轻细之物
• 极辨
• 极边
• 极边远的地方
• 极迅速地
• 极运
• 极近的距离
• 极远僻之地
• 极远的北方
• 极远的地区
• 极远的地方
• 极远的沙漠地区
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• 贵州省台江县施洞镇姊妹节音乐文化现状调查研究
• 有关民族舞蹈在运动捕捉技术下的保护与创新研究
• 施光南音乐节系列活动评述
• 传统与现代的对话
• 舞蹈音乐结构与舞蹈表演的关系研究
• 音乐剧《金沙》创作风格的探究
• 山西舞蹈
• 谈“外开”在芭蕾基础训练中的作用和意义
• 音乐类赛事与高校音乐人才培养关系探究
• 不一样的青春舞曲
• 情景教学法在小学音乐教学中的应用
• 技术助力教学 智慧提升素养
• 笛声悠扬 伴生成长
• 让历史课堂也跳跃出灵动的音符
• 浅谈高校声乐教学中学生的主动性培养
• 长三角地区唢呐教学发展现状调查
• 小学音乐课堂即兴创编环节的设置及必要性
• 在旅游教育中开展音乐教学的探索
• 论合唱教学在学前教育专业人才培养中的价值
• 农村中学二胡社团教学的一点思考
• 网络环境下的古筝微课探究
• 新课标下小学音乐教育发展现状与思考
• 普通高校传统音乐教育策略探讨
• 高专院校钢琴有效教学的对策
• 竖笛吹奏对学生音准节奏的提高