月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福

见“天有不测风云，人有旦夕祸福”。

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• 隐居、出家或学道
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• 提高校内小型体育比赛成绩在班级量化评估中的科学性
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• 中小学体育教学的“平稳过渡，有效衔接”
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• 室内跆拳道操
• 正面双手自垫球
• “乐”动课堂
• 水平二原地侧向投掷轻物教学设计
• 四年级原地侧向投掷第1课时教学设计
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• “粘知了”的制作与应用
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• 2016北京校园足球暑期嘉年华成功举办
• 体育教师专业意识培养的策略
• 美国纽约州罗伯特小学“健康的投资组合”课外体育活动分析与启示
• 体育教学中如何激发学生的认知参与（下）