词语“n 素质”是什么意思，翻译、用法及造句-汉语词典-科学狗论文网

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字词	n 素质
释义	素质修养2 教化2 脑力聪明智慧明智灵敏脑笨愚笨认识2 知道懂事了解2 领会领悟明白1 熟悉通晓贯通通达不认识不懂不熟悉不理解不明白不清楚模糊2 迷惑2 困惑糊涂
随便看	三条腿的蛤蟆——怪物三条腿的蛤蟆不好找，两条腿的活人有的是三条腿的驴子——跑不了三条裙三条路儿中间行三来一补三杯两盏三杯和万事三杯和万事，一醉解千愁三杯和万事，一醉解千愁。三杯茶作合，两盏色媒人三杯软饱后，一枕黑甜余三杯通大道三杯通大道，一醉解千愁三杰三板三板斧三板斧砍不透的脸——厚得出奇三极三枪三枪打了二十七环三枭三查三查三整三柳 jawbones jaw-breaking jawed jawer jawing jawless jawlike jaws jawy jaywalking jazz jazzers jazzes jazzest jazzing jazzlike jazz sth up jazz sth ↔ up jazz up jazz² jazz¹ jcb jcb™ j-curve jcurve 培养初中生数学自主学习能力的策略研究浅析初中数学教学现状与对策发挥学生主体作用，开展初中数学探究式教学关于初中数学校本作业的研究报告数学史与初中数学教学整合的现状研究中学数学思想方法及其教学基于最新课程标准的中日两国初中数学概率统计比较浅谈提升初中数学课堂效率的措施关于初中数学发散性思维能力培养策略分析玲珑画板与数学课堂的高效整合利用数学教学对学生进行德育教育在初中数学教学中如何渗透数学思想方法小学数学解题能力的培养浅谈数学教学中如何培养学生解题后的反思能力勾股定理及其逆定理的应用数学解题与“辩证思想” “基模导向”在初中数学教学中的应用例谈数学发散思维能力的培养浅谈数学变化问题中的不变的方法，不变问题中的可变的方法知识明朗于理念灵光闪动于智慧设计开放问题，优化儿童的数学思考走出课堂天地宽聚焦难点，化繁为简如何有效利用小学数学教材中的主题图交流合作，教学相长

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