有心有肠儿yǒu xīn yǒu chángr

有心思，有兴趣。如：谁那么～地还去问。

• 写作时艰苦构思
• 写作时苦心思索，精心雕琢，刻意求工
• 写作构思时严肃认真
• 写作校勘
• 写作灵感非常丰富
• 写作的天赋
• 写作的思路
• 写作的措词和意向
• 写作的程度
• 写作绘画作文的天赋
• 写作美妙文章的文才
• 写作 翻译
• 写作者运笔神速，文章完成得很快
• 写作能力
• 写作能力不高明
• 写作能力变差
• 写作著述功力极深
• 写作论
• 写作诗文
• 写作诗文遣词用字不过分雕琢，文字恰到好处地表达意蕴
• 写作诗歌的人的总体
• 写保护
• 写信
• 写信答复
• 写信给别人的敬词
• underwatchers
• underwater
• underwaters
• underwater/under water
• underwave
• underwaves
• underwaving
• underwavings
• underway
• underwear
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• underweights
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• underwhelmed
• underwind
• underwire
• underwired
• underwitch
• underwitches
• under-worker
• underworkman
• under-workman
• 渗透思想方法 优化课堂教学
• 既见树木 又观森林
• 让预习成为数学学习中不可或缺的好帮手
• 初中数学一次函数教学略谈
• 问题导学法在初中数学教学中的应用研究
• 多媒体在初中数学教学中应用的三个方面的设计和实践
• “玩转”二次函数
• 小学数学生活化教学的实践策略探讨
• 提高初中数学课堂提问实效性的探究
• 关于高中数学微课教学的实践思考
• 在高中数学教学中学习迁移理论的应用研究
• 基于高中生数学空间思维障碍分析的教学策略探讨
• 试论创造性思维能力在高中数学教学中的培养
• 论高中数学课堂上的有效提问
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• 小学数学教材中的数学史——数学家刘徽
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• 活用教师用书 激活数学课堂
• 评价肯定，建立自信