晒干的爆竹

有火就大叫

• 逆运算
• 逆迕
• 逆违
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• 逆道
• 逆道乱常
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• 逆邪
• 逆阪走丸
• 逆防
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• 逆风
• 逆风恶浪
• 逆风撑船
• 逆风放火
• 逆风点火——惹火烧身
• 逆风点火自先烧
• 逆风点火自烧身
• 逆风点火自烧身。
• 逆鳞
• 逈
• 选
• nondynastical
• nondynastically
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• non-economic damages
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• 学起于思，思源于疑
• 例谈初中数学人文课堂的构建与实施
• 浅谈创新教育背景下的初中数学教学
• 对初中数学“先行组织者”教学方式的思考
• 例析初中数学错题资源的高效利用
• 问题教学法在初中数学课堂教学中的应用
• 课堂教学内容与心理环境的中学数学课堂教学有效性探讨
• 新媒体技术与初中函数教学策略整合
• 提高中学生数学阅读能力的思考
• 对初中数学概念教学的思考
• 分类讨论思想让初中数学教学更精彩
• 提升思维严谨性，发展学生的逻辑思维
• 小组合作探究教学模式对数学能力培养的研究
• 数学教学中小组合作学习存在的问题及指导策略优化
• 初中数学几何证明解题思路探析
• 从错误中学习
• 反思几何解题培养思维品质
• 数形结合，开放互动，追求适切
• 目标引领教学设计，活动打造高效课堂
• “慢”中求“实”，打造自然课堂
• 提升能力的复习课教学设计
• 关联同类最值问题，经历变式拓展过程
• 从草稿纸中发现的数学问题
• 情有独钟，演绎精彩
• 全面剖析初中数学分类讨论思想教学