有那个钉，才能挂得那个瓶

比喻有了一定的条件，才能做得到那个事情。

• 鄙贱的人
• 鄙贱的称呼
• 鄙贱粗野
• 鄙贱粗野之人
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• 鄙野猥琐
• 鄙野闭塞
• 鄙钝
• 鄙陋
• 鄙陋不敏
• 鄙陋低劣
• 鄙陋卑下
• 鄙陋卑劣
• 鄙陋卑微之徒
• 鄙陋庸俗
• 鄙陋愚拙
• 鄙陋愚昧
• 鄙陋无能
• 鄙陋污秽
• 鄙陋浅薄
• 鄙陋的习俗
• be in doubt
• be in earnest
• be in fashion
• be infatuated
• be in favour
• be in favour of
• (be) in favour (of sb/sth)
• be infected with
• be in flames
• be in flux/be in a state of flux
• be in for
• be-in-for
• be in full swing
• being
• being-as
• being-as-how
• beingness
• be in good condition
• be in good/safe hands
• be in good taste
• be in government
• beings
• beings'
• being-that
• be in its infancy
• 破译古诗教学的密码
• 不要让写字失去“快乐”
• 营造课堂民主氛围 培养学生创新能力
• 浅谈小学语文教学情境的创设
• 情境教学法在小学语文教学中存在的问题及其有效运用策略
• 浅析新课改下小学语文课堂教学存在的问题和对策
• 探析初中语文名著导读教学有效途径
• 以人为本，突出主体，发挥主导
• 浅析人教版高中语文教材中的社会角色
• 新课标下如何让学生大胆说话
• 小学低年级语文阅读教学与写作训练实践
• 关于小学课堂作业的优化措施分析
• 读写结合教学模式在小学语文写作教学中的应用分析
• 多媒体技术在农村语文教学应用中的现状及对策
• 情境化课堂下的部编版小学语文识字教学方法
• 新课改下对小学语文教学问题的思考
• 遵循特点顺势而教
• 让课堂教学充满活力
• 基于读书为要的初中语文名著导读及教学策略浅思考
• 巧妙激发引导培养学生语文阅读兴趣
• 刍议农村小学高年级口语交际教学步骤
• 培养一年级学生语文课堂质疑能力初探
• 高中语文教学中的合作学习探讨
• 天光云影共徘徊
• 锤炼教学用语，提高课文分析与讲解效益