朝来愁柴，暮来愁米

（惯）缺柴少米。形容生活困难。

• 气势庄严宏伟
• 气势强盛
• 气势很大
• 气势很盛，可以覆盖山河
• 气势恢宏
• 气势恢弘
• 气势恢弘，势不可挡
• 气势恢弘，影响极大
• 气势或怒气很盛
• 气势或来势凶猛
• 气势旺盛
• 气势旺盛，胆子很大
• 气势昂扬的样子
• 气势极其盛大
• 气势极大
• 气势极盛
• 气势极高涨
• 气势柔弱，不强硬
• 气势汹汹
• 气势汹汹的样子
• 气势汹汹，盛气凌人，使人难堪
• 气势浩翰有起伏
• 气势激荡奔放
• 气势炽盛
• 气势熏灼
• extranet
• extraordinaries
• extraordinarily
• extraordinariness
• extraordinarinesses
• extraordinary
• extraordinarygeneralmeeting
• extraordinary general meeting
• extraordinaryitem
• extra-parliamentary
• extra-parochial
• extrapolable
• extrapolatable
• extrapolate
• extrapolated
• extrapolates
• extrapolating
• extrapolation
• extrapolations
• extrapolative
• extrapolator
• extrapolators
• extrapolatory
• extrapunitive
• extrapunitively
• 改革教学思路，提升教学水平
• 论职业中专语文课程资源的开发与利用
• 小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用
• 新课程背景下高中语文古诗词阅读教学研究
• 找准课堂起点，打造高效课堂
• 论新课改下初中语文教学中的情感教育
• 语文“自主学习”的组织与引导
• 让吟诵回归语文古诗词教学
• 浅谈语文课堂教学的“三度”
• 浅谈基于核心素养的小学语文教学实践
• 做学生喜欢的语文老师
• 谈谈中职语文教学与专业发展的关系
• 议论文如何结合事例分析说理
• 浅谈小学语文的读写结合教学方法
• 努力提升语文学习中的三种能力
• 课堂活跃度与学生语文成绩的正向关系
• 论建构主义在初中语文诗歌教学中的运用
• 语文基础知识的复习思路
• 小学语文口语交际训练的教学体会
• 学贵有疑 让学生学会提问
• 2011版《语文新课程标准》中语文素养的内涵及提高途径
• 浅谈如何引导小学生积累词句
• 浅谈语文教师的魅力在课堂的展现
• 浅谈小学语文前置性作业在三线城市的实施
• 小学语文生成性课堂的驾驭艺术