木板板钉钉

说一句是一句

• 十冬腊月的鼓风机
• 十冬腊月里生的——冻（动）手冻（动）脚
• 十几年
• 十分
• 十分严厉地斥责
• 十分严肃正经的样子
• 十分严重
• 十分丰满圆胖
• 十分之一
• 十分之一强
• 十分之一的数
• 十分之见
• 十分亲昵
• 十分亲热
• 十分仇恨
• 十分仔细
• 十分体面、荣耀
• 十分佩服或爱慕
• 十分健康
• 十分傲慢的样子
• 十分光亮
• 十分光明
• 十分公平合理
• 十分冷落，宾客稀少
• 十分凄惨
• postal orders
• postal-orders'
• postals
• post-alveolar
• postamputation
• postanal
• postanesthetic
• postantennal
• postaortic
• postapartheid
• postapocalyptic
• post-apostolic
• postapostolic
• postapostolical
• postarmistice
• postarmistices
• post-arrest
• postarrest
• postarthritic
• postasthmatic
• postattack
• post-auricular
• post-axial
• post-axially
• postbaccalaureate
• 说起来，让语言更精彩
• 找准读写结合点，自有感悟从中来
• 浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的有机融合
• 核心素养下小学语文作文生活化探究
• 小学语文阅读教学中读写结合的教学策略分析
• 小学语文群文阅读教学现状及对策研究
• 教会学生“说话”
• 浅谈语文生活作文和素材积累的教学
• 让朗读助力小学低年段学生言语发展
• 关于小学作文“比较阅读”的有效性思考
• 小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛
• 让游戏活动成为小学语文课堂靓丽的风景
• 小学语文阅读教学的有效性措施探析
• 以探究之手法，为语文增色
• 小学生自主作文教学初探
• 如何有效构建“动态生成”的小学语文阅读教学
• 新教育下农村小学中高年级经典诗文诵读策略研究
• 论小学语文口语交际教学的重要性
• 核心素养导向下的小学语文阅读教学实践
• 追简约 求丰厚
• 小学语文阅读与写作的契合点研究
• 绘声绘色的小学美术课堂
• 思维导图在小学英语写作教学中的应用研究
• 小学数学小课题研究的实践与心得
• 智能手机提升体育课堂实效性