杀鸡取蛋打鹿锯茸——得不偿失

指得到的抵不上失去的。

• 抓住对方的短处
• 抓住并拉
• 抓住手腕子
• 抓住把柄
• 抓住把柄不放
• 抓住旋风就是鬼
• 抓住时机，立即决断
• 抓住时间的额发
• 抓住有利时机
• 抓住机会
• 抓住机会谋取好处
• 抓住机会，以谋略取胜
• 抓住笼头就是马
• 抓住简单的东西作为控制或解决问题的关键，使繁难的东西变得简单
• 抓住缰绳
• 抓住耳朵过河——操多余的心
• 抓住荷叶摸到藕——追根到底
• 抓住荷叶摸藕——追根到底
• 抓住要害
• 抓住要害和根本
• 抓住要点
• 抓住要领
• 抓住要领，简明扼要
• 抓住辘轳把，没有提不起来的水
• 抓住过错伺机捏词陷害
• miscoordinating
• miscopied
• miscopies
• miscopying
• miscorrelation
• miscorrelations
• miscount
• miscounted
• miscounting
• miscounts
• miscreates
• miscreating
• miscreations
• miscreed
• miscultivated
• miscut
• miscuts
• miscutting
• misdated
• misdates
• misdating
• misdecide
• misdecision
• misdeclare
• misdeclared
• 浅议小学中年级班级管理小组合作与评价的应用
• 小学生跳绳激励性评价教学的初探
• 如何提高低年级学生的语文成绩
• 浅谈小学数学如何以错题实现针对性教学
• 小学古诗词有效教学路径的探索
• 运用几何直观理解小数除法
• 渗透体验式教学，让小学英语课堂更精彩
• 农村小学数学教师专业发展的策略研究
• 和谐共进
• 心理健康教育与学科教学的渗透与融合
• 浅析小学数学中如何培养学生的数学兴趣
• 体育也得有作业
• 以评激情以评启思以评促学
• 小学数学教学中应如何设计有效性的练习
• 浅谈数学课堂教学中的课堂评价语
• 新课程理念下小学英语课后作业设计
• 巧设作业情境深化文章内涵
• 一道额外的家庭作业
• 小学体育教学过程中学生兴趣的培养探讨
• 动手锻炼，能力分析
• 试论小学美术中审美能力的培养
• 探讨小学美术教学中审美能力的培养
• 小学美术教学创新思维培养的策略研究
• 小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的策略研究
• 小学中高年级音乐教学民族情感的培养策略分析