杂奴

〈隐〉清末以来医药界指最低价。

• 有所顾虑而止步
• 有所顾虑，犹豫不决
• 有扈
• 有手不打上门客
• 有手腕
• 有手腕的人善于钻营
• 有手艺的人
• 有才
• 有才不遇
• 有才之人不得志，飘泊无定
• 有才华
• 有才华或优秀的子弟
• 有才华的人
• 有才华的人命运坎坷，没有得到施展才能的机会
• 有才华的人身处困境，有求于人
• 有才华的女子
• 有才华的子弟
• 有才华的少年
• 有才华的文人墨客
• 有才华能诗文的女子
• 有才学的人
• 有才学的人因才得祸
• 有才学的人都被收罗了
• 有才学的女子
• 有才学而不拘礼法
• count1
• countabilities
• countability's
• countable
• countableness
• countableness'
• countablenesses
• countableness's
• countably
• count against
• count against sb
• count/calculate
• count/count up
• count-coup
• count-down
• countdown
• countdowns
• counted
• counted-in
• countenance
• countenanced
• countenancer
• countenancers
• countenances
• countenance²
• 挖掘潜能，激发学习情绪
• 初中数学教学中分层教学法的应用研究
• 童趣与理趣并举，学得与习得同行
• 浅析单边检验中原假设与备择假设的设定方法
• 激发低年级学生“活中有静”的数学学习内驱力
• 小学数学估算教学的教学模式及意义分析
• 浅析小学中段数学易错点的提前干预策略
• 计算教学的意义
• 浅谈提高高中数学落后生学习成绩的方法
• 让细节点亮小学数学课堂
• 基于高中数学课堂教学的数学史挖掘及信息化展现的研究
• 浅析大学数学对中学数学的解题指导作用
• 余弦定理在一类解三角形问题中的“功”与“理”
• 小学生数学阅读能力培养的策略
• 让数学课堂成为学生探究的天地陶醉的乐土
• 智慧课堂中在线自动评价系统在高中写作教学中的运用
• 核心素养下“过程性写作教学”对高中学生思维品质的培养
• “互联网+”大学英语教学改革研究
• 英语翻译中跨文化视角转换及翻译技巧
• 高职英语教学现状和教学改革策略探析
• 浅析“互联网+”背景下的中职英语教学
• 俄罗斯文化学对我国俄语专业复合型人才培养的启示
• 英语听力理解障碍及对策
• 核心素养下创新高中英语教育的策略
• 浅析职业能力培养背景下中职英语教学的创新