【杜拉斯】

即“杜拉”。

• 十冬腊月掉水缸
• 十冬腊月生的——冻手冻脚
• 十冬腊月生的——冻（动）手冻（动）脚
• 十冬腊月的大萝卜——冻心
• 十冬腊月的大萝卜——哪能不冻心
• 十冬腊月的大萝卜——哪能不冻（动）心
• 十冬腊月的萝卜——冻（动）了心
• 十冬腊月的鼓风机
• 十冬腊月里生的——冻（动）手冻（动）脚
• 十几年
• 十分
• 十分严厉地斥责
• 十分严肃正经的样子
• 十分严重
• 十分丰满圆胖
• 十分之一
• 十分之一强
• 十分之一的数
• 十分之见
• 十分亲昵
• 十分亲热
• 十分仇恨
• 十分仔细
• 十分体面、荣耀
• 十分佩服或爱慕
• anti-spam
• antispam
• anti-speculation
• antispeculations
• antispeculative
• antispeculatively
• antispeculativeness
• antispeculativenesses
• antispending
• antispiritual
• antispiritualism
• antispiritualisms
• antispiritualist
• antispiritualistic
• antispiritualists
• antispiritually
• antisplitting
• antispreading
• anti-stalinist
• anti-stalinists
• antistate
• antistatist
• antisterility
• antistick
• antistimulant
• 基于核心素养的小学语文生本课堂的构建研究
• “互联网+”背景下智慧型信息技术课程家庭教育的研究
• 小学高年级作文教学之我见
• “三读境界”学古文
• 基于学生心理情趣变化的小学语文情趣教学策略探讨
• 基于核心素养优化作文教学
• “少教多学”模式在小学语文课堂教学中的实践研究
• 核心素养下小学语文古诗文朗读教学探究
• 对小学语文童话教学的相关思考
• 聚焦文本解读提升语文能力
• 凸显语文要素，优化教学设计
• 儿童文学在小学语文教材中的作用分析
• 小学略读教学有效策略
• 借助培养想象能力提高小学生自主学习能力的研究
• 小学语文教学中如何培养学生的创造性思维能力
• 小学语文教学中如何培养学生的问题意识
• 创新教师团队建设，助推教师课堂生长力
• 浅谈科学素养在小学数学课堂中的渗透
• “研读—整理—应用”策略在小学数学复习课教学中的探索与思考
• 新课程理念下如何搞好农村小学数学作业设计教学
• 数学建模思想在小学数学教学中的应用策略
• 浅谈小学数学教学中数形结合思想的渗透与应用
• 浅谈小学数学督学工作的策略
• 小学数学的估算教学探究
• 激活学生思维培养探索能力