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松树林里挂灯笼
释义
松树林里挂灯笼
万绿丛中一点红
随便看
虚映
虚晃
虚晃一枪
虚景
虚曜
虚有仪表而不通文墨的人
虚有其名而无补于实用
虚有其名,名实不符
虚有其表
虚有其表没有真才的人物
虚有其表的人
虚有其表的人很有限的一点本领
虚有其表而无才学的人
虚有其表而无真才实学
虚有其表,中看不中用
虚有其表,毫无真实本领
虚有其表,浅薄无知
虚有华美的外表,内质却很糟糕
虚有名声
虚有的名声和不实的称誉
虚极
虚构
虚构事实冒功
虚构事实,加以控告
虚构事实,提起诉讼
obituaries
obituarily
obituarists
obituarize
obituary
object
objectable
objectant
objected
objectee
objecting
objection
objectionabilities
objectionability,objectionableness
objectionable
objectionablenesses
objectionably
objectional
objectionist
objections
objectival
objective
objectivejustification
objectively
objectivenesses
“互联网+”时代,探索微课在初中化学中的应用
小学低年级学生情绪管理能力的建构
弘扬优秀传统文化 构筑学生精神高地
运用有效途径培养弱势学生的参与意识
小手拉大手,优秀品行共同有
如何培养小学生的交往能力
专业化发展视角下的青年教师培养模式创新研究
基于核心素养的公共文化空间再造
发展素质教育的有效途径
“眼睛和眼镜”的教学建议
校园传承庆阳民歌的途径探索
习作指导课勿让“雷同”二字绑住手脚
数学课堂与生涯规划的完美结合
浅谈初中数学教学中学生自学能力的培养策略
离园活动也精彩
渗透安全意识,让绳艺在指尖飞舞
价值澄清法在聋校班主任感恩教育中的运用
劳技材料:指向多层次创造的物质基础
初中历史课堂教学现状分析及应对策略
新课程改革下小学体育基础教育合作意识的培养
浅谈英语学科国际理解核心素养的发展
英语课堂中思维品质及合作能力的培养
视听教育在初中语文课堂中的有效应用
浅析初中语文课堂教学导入设计
浅谈语文教学中的读写结合
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更新时间:2025/8/24 21:42:33