用力吹网兜

白费劲；枉费工

竹篮打水

枉费工；一场空

• 事物源源不断，滔滔不绝
• 事物激动人心
• 事物独具特色
• 事物琐碎
• 事物生气勃勃，不断向前发展
• 事物由兴盛转向没落
• 事物由坏变好
• 事物由小到大、由低到高的变化
• 事物由强转弱
• 事物由简到繁，逐渐完善
• 事物留下的迹象
• 事物的一个方面
• 事物的一点
• 事物的一端为一节
• 事物的中心、要害、关键
• 事物的中心关键
• 事物的主次和始末
• 事物的主要基础
• 事物的主要方面
• 事物的全部
• 事物的关键
• 事物的关键部分
• 事物的兴起
• 事物的内容
• 事物的内容、实质
• over-immunizing
• overimport
• overimported
• overimporting
• overimports
• over-imports
• over-impose
• overimpose
• overimposed
• overimposes
• overimposing
• overimpress
• overimpressed
• overimpresses
• overimpressing
• overimpressionabilities
• overimpressionability
• overimpressionable
• overimpressionableness
• overimpressionablenesses
• overimpressionably
• overinclination
• overinclinations
• overincline
• overinclined
• 小学体育兴趣化课程实施策略
• 基于“人龙舞·洪拳”训练的校馆合作机制探索
• 弘扬传统文化 培育“六艺”人才
• 四维度下的综合实践活动课程校本化实施探索
• 以文化管理促进学校发展
• 转变校本教研模式 促进课堂教学转型
• 以外语特色教育为龙头 全面提升学生的核心素养
• 以教师发展为本 创新学校管理模式
• 探索幸福教育 让生命幸福成长
• 建构灵动多维课程体系的行动研究
• 品读：语文高效课堂的有效途径
• 一堂好课的八种意识
• 课堂观察中的数据与情景分析
• 建设特色实验课程 促进学生全面发展
• 如何编排具有战斗力的课程表
• 充分利用文本发挥语文学科的育人功能
• 中组部 教育部组织“教学名师舟曲行”活动
• 全国中小学生校外培训机构管理服务平台培训在京举行
• 教育部召开中西部10省份高中阶段教育普及攻坚座谈会
• 教育部督导局印发通知组织开展中小学（幼儿园）安全隐患排查整改工作
• 幼儿园绘本教学有效性研究
• 全面放开二孩政策下的“大宝”教育定位研究
• 高中语文课堂提问管理教学的实践研究
• 对校本儿童哲学课中“尊严与生命”的教学思考
• 开展丰富多彩的社团活动 促进学生全面发展