染缸里的珍珠

上不了色

• 使安定
• 使安定平静
• 使官
• 使客
• 使害怕
• 使家庭安乐
• 使家庭成员、伴侣或组织分散
• 使家庭败落，事业破产
• 使容器出口朝下，让液体慢慢流出
• 使容貌不衰老
• 使容貌和衣着好看
• 使容颜不老，寿命增加
• 使宾式
• 使富者安定
• 使富贵
• 使对方人格或名誉受损害
• 使对方有所得
• 使对方注意的吆喝声
• 使对方的力量崩溃或分裂
• 使对自己有利
• 使尽了三十六板斧
• 使尽本事了
• 使尽，用尽
• 使巧
• 使已取得的成绩再提高一步
• bitterly
• bitterly cold/bitter
• bitterness
• bitternesses
• bitters
• bitter²
• bitter¹
• bittier
• bittiest
• bittily
• bittiness
• bittinesses
• bitting
• bitty
• bitumen
• bitumens
• bituminate
• bituminiferous
• bituminizations
• bituminized
• bituminizes
• bituminizing
• bituminoid
• bitwise
• bit²
• 科学课抛锚式教学模式探究
• 声势教学法在课堂上的运用
• 数字化环境对语文教与学的影响
• 数学教学生活化探析
• 数学课堂开展小组讨论的有效性
• 在数学教学中渗透数学思想方法
• 从学生兴趣出发营造教学氛围
• 激发想象力 拓宽思维广度
• 创新教育理念 有效提升教学质量
• 教学中的“一课一得”策略探究
• 有效开展科学课实验教学
• 教学创设问题情境策略探究
• 在数学教学中创设有效问题情境
• 数学课堂错误资源的妙用
• 科学课分组实验材料的准备
• 从儿童角度出发 搭建科学探究活动平台
• STEM课程实施初探
• 平板电脑助力科学课堂
• 在科学实验中创造性地使用器材
• STEM理念下科学课教学设计研究
• 机器人教育创新探析
• 大数据平台下的科学课教学实践
• STEM教育理念下的科学课教学
• 借力新媒体实现语文“立体式”教学
• 科学实验探究能力培养策略