柳芳liǔ fāng

人名，柳彪之孙，袭一等子爵。(见十四·298)

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• 音乐史上顶尖的歌剧作曲家
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• 音乐或言辞庄严、正大、高妙
• 音乐所表现的旨趣
• 音乐旋律高昂奔放
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• 音乐民族 诗歌民族
• self-powered
• selfpowered
• self-praises
• self-praising
• self-precipitation
• self-precipitations
• self-preference
• self-preferences
• self-preoccupation
• self-preoccupations
• self-preoccupied
• self-preparations
• self-prepared
• self-prescribed
• self-presentation
• self-presentations
• self-presented
• self-preservation
• self preservation
• self-preservations
• self-preservative
• self-primed
• self-proclaiming
• self-procured
• self-procurement
• 这个速度变化可以忽略吗？
• 由一道初三复习课证明题引发的思考
• 数形结合在2017年高考物理压轴题（全国一卷）中的应用
• 尝试用特殊求极值的方法进行自编物理题
• 高中学生学习伏安法测电源电动势和内电阻的困难
• 对程序性知识的理解
• 初中物理教学中学生科学思维的培养
• 从学生基础出发，提高学生课堂参与度
• 巧用思维导图 设计实验方案
• 浙江新高考方案的现状分析及制度完善的建议
• 2017年高考物理全国Ⅰ卷第23题的分析与教学建议
• 利用三倍模型巧解一类折返运动问题
• 用DIS探究液体表面张力的实验设计
• 利用多媒体技术判断单摆做简谐运动
• 欧姆表偶然误差分析
• 伯努利原理教学中的趣味实验
• 探究激光束下的环形光
• 关注学生体验，优化高中物理教学模式
• 高中物理电场及静力问题解题的思路与方法
• 运用图片、视频呈现物理原始问题应用于教学
• 立足素养培育 体验建构过程
• 高三物理复习题微课的设计与应用
• 初中物理压强概念教学的实践探索
• “光的色彩 颜色”深度教学设计
• 基于AviUtl制作教学微课的技巧