栅子窑里

〈隐〉旧时四川哥老会指书店。

• 进行素雅的化妆
• 进行细腻、高难的演唱
• 进行细致地考虑
• 进行职业技术教育的宣传
• 进行艰苦的征伐和险恶的战斗
• 进行艰苦磨炼
• 进行规范的教化
• 进行证券或商品交易的市场
• 进行评论
• 进行诈骗
• 进行诉讼而支出的费用
• 进行说理斗争
• 进行调解时偏袒一方
• 进行貌
• 进行贸易，相互交换
• 进行贿赂
• 进行赏赐
• 进行集会、比赛等正式活动
• 进行非常激烈的战斗
• 进补
• 进袭
• 进见
• 进见地位或辈分高的人
• 进见尊者的敬辞
• 进见拜谢
• have a sleep
• have a smattering of
• have a snack
• have a sneaking suspicion
• have a soft spot for
• have a stake in
• have a strong/good etc constitution
• have a sweet/strong/bitter etc taste
• have a talk
• have a taste
• have a tendency to do sth
• have a thing about
• have a thought
• have a try
• have a wash
• have-a-way-with
• have a weakness for
• have a whip-round
• have-a-word
• have a word with
• have a working knowledge of
• have bad luck
• have bad taste
• have/be caught with your hand/fingers in the till
• have been around
• 论核心素养视域下高中生现代文阅读思维能力的培养
• 浅谈语文学科必备知识的积累
• 论学生语文思维品质的培养
• 培养学生表达能力的方法探析
• “三学课堂”教学模式下提升学生口语交际能力的策略
• 浅谈语文课堂的有效性
• 如何做好初高中语文教学衔接
• 以言语实践激活文言文课堂
• 论课堂导入语的设计
• 多方联动激趣语文学习
• 从错处开出美丽的花朵
• 让学生做“问题”的主人
• 浅谈高中语文教学中的有效“追问”
• 语文课堂呼唤“原生态”教学的回归
• 高中文言文起始课教学的点滴做法
• 从两个“契合”谈文言文的教学价值
• 以学生为主体：唤醒自信，培养能力
• 有效建构 高效训练
• 浅谈初中作文教学策略
• 高中作文教学存在的问题与应对策略
• 如何在写作教学中保障学生的主动地位
• 语文教材的作文素材价值思考与实践
• 论高中作文教学中生活与实践的导入
• 初中记叙文写作教学实践研究
• 在作文中活用异化手法