标参

〈隐〉香港黑社会指绑架人质索取赎金。参：人质。

• 鸡骨支离
• 鸡髓笋
• 鸡鸣
• 鸡鸣之助
• 鸡鸣函谷
• 鸡鸣埭
• 鸡鸣夜舞
• 鸡鸣夫
• 鸡鸣戒旦
• 鸡鸣时
• 鸡鸣林角
• 鸡鸣渡关
• 鸡鸣犬吠
• 鸡鸣狗吠
• 鸡鸣狗盗
• 鸡鸣狗盗之技
• 鸡鸣而起
• 鸡鸣舞
• 鸡鸣起舞
• 鸡鸣风雨
• 鸡鸣馌耕
• 鸡鸭到了庖人手
• 鸡鸭死完——光剩鹅（讹）了
• 鸡鸭的胃
• 鸡鸭鱼肉等的菜
• horrible/disgusting/revolting
• horribleness
• horriblenesses
• horribles
• horribly
• horrid
• horrider
• horridest
• horridly
• horridness
• horridnesses
• horrific
• horrifically
• horrification
• horrifications
• horrified
• horrifiedly
• horrifies
• horrify
• horrifying
• horrifyingly
• horror
• horror film/horror movie
• horrors
• h-o-r-s-e
• 巧用微课提高高中物理教学的有效性
• 初中物理公式概念的学法指导
• 初中物理教学中学生数理能力的培养
• 优化物理教学过程提高学生科学素养
• 学校教研管理的现实困惑与发展思考
• 简述物理概念心理表征的方式
• 以实验为支点培养学生的核心素养
• 气球在初中物理实验中的应用
• 初中物理中电路的最值问题分析
• 导函数零点不可求问题的解答策略
• 刍谈新课程背景下高考物理应试策略
• 解答高考电学实验题的几个有效途径
• 教研员的课堂观察力
• 物理课程与信息技术相融合的教学实践与反思
• 基于核心素养提升的物理实验教学实践
• 高中物理实验资源开发的研究和实践
• 一道教师实验技能比赛试题的讨论与启示
• 打造演示实验高效课堂引领“深度学习”
• 基于难点突破的初中物理复习课
• 基于核心素养的高中物理概念教学策略
• 立足物理课堂发展学生科学思维
• 巧妙应用滑动摩擦力与支持力的合力方向不变解题
• 新高考下高中物理教学的困惑与对策
• “学徒制”环境下在PLC课程教学中的几点体会
• 中高职融通背景下电类专业学生开展专业调研的设计与实践