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• 三阶递进，以疑促学
• 小议微课在高中数学教学中的运用
• 论合情推理在小学数学教学中的应用
• 小学数学课堂教学中学生提出问题能力的培养与实验研究
• 核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进研究
• 小学数学教学中信息化运用
• 小学数学教学中的陷阱问题设置
• 小学数学课堂如何培养学生合作意识
• 初中数学“平移与旋转”教材分析与教学研究
• 数形结合在初中数学教学中的实效应用
• 初中数学教学中课堂小结方法
• 浅谈对学困生数学学习兴趣的培养
• 且行且思
• 新课标背景下立体几何教学基本问题与解决策略
• 高中数学教学中数学运算能力的培养策略研究
• 高中数学错题资源的有效利用
• 高中数学中问题式教学的研究
• 数学文化体现在立体几何专题中的教学研究
• 关于一类广义Fibonacci数列的研究
• “互联网+”环境下高职数学教学模式的实践与研究
• 线性代数项目案例式教学改革与实践
• 关于北华大学教科书循环使用的可行性研究
• 线性代数中行列式性质的讲法
• 高等数学分层设置的思考
• 一类极限公式的猜想及证明