树上的叶子

冷落

• 得了
• 得了三分颜色就要开染坊
• 得了三分颜色，就要开染坊
• 得了三分颜色，就要开染坊。
• 得了五谷想六谷，有了肉吃嫌豆腐——欲无止境
• 得了些颜色儿，就开起染房来
• 得了便宜卖乖
• 得了便宜柴，烧了夹底锅
• 得了便宜还卖乖
• 得了屋子想炕
• 得了美
• 得了金边碗，忘了叫街时
• 得了金马驹，还想要它娘
• 得了锅台想要炕
• 得事之秋
• 得事平原
• 得于平定
• 得亏
• 得云蛟
• 得人
• 得人一牛，还人一马
• 得人之道，莫如利之
• 得人儿
• 得人心
• 得人心者得天下
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• 让语文课为学生撑起一片晴朗高远的天空
• 与读者沟通
• 语文小天地　天地大语文
• 如何增加“冰山”的厚度
• 新课改条件下语文教师应具备的人文素养浅谈
• 忧从中来，不可断绝
• 人生的智慧
• 《将进酒》教学设计
• 阅读滋养心灵
• 中学语文教学应渗透写字训练
• 重视说话训练　提高读写能力
• 初中生阅读与年龄层次的关系
• 注重开辟第二课堂，提升学生语文素养
• 课堂板书设计——不该被忽视的重要环节
• 一举多得的课前前奏曲——“课前演讲”
• 让学生在语文学习中体验成功
• 培养语文学习兴趣的一些方法
• 散文教学中审美情感的培养
• 语文教学中弘扬传统文化的探索
• 在课堂对话中聚焦延异
• 让朗朗的读书声充满课堂
• 语文，“读”是根本
• 作文教学与人文性关怀
• 给语言上妆　成靓丽佳作
• 语文阅读教学中的创新设问