树要树皮，人要面皮

见“人人有面，树树有皮”。

• 抱病之身
• 抱病登车
• 抱痛
• 抱痛西河
• 抱白鸡
• 抱的儿子当兵——不肉疼
• 抱盆儿掷
• 抱直
• 抱真
• 抱真蕴奇
• 抱着
• 抱着元宝跳井
• 抱着元宝跳井——要钱不要命
• 抱着元宝跳井（剖腹藏珍珠）——舍命不舍财
• 抱着地雷进饭馆——诈（炸）吃诈（炸）喝
• 抱着嫌扎手
• 抱着孩子推磨——添人不添劲
• 抱着孩子进当铺——自己当人，人家不当人
• 抱着屁股上楼梯——自己抬高自己
• 抱着扁担进门——直出直入
• 抱着扁担进门——直出直进
• 抱着擀面杖当笙吹——一窍不通
• 抱着木炭吃个饱——嘴黑心也黑
• 抱着枕头做美梦
• 抱着枕头睡大觉
• undergarnish
• undergarnished
• undergarnishes
• undergarnishing
• unleaf
• unleafed
• unleafing
• unleaflike
• unleafs
• unleakier
• unleakiest
• unleaky
• unleal
• unlearnable
• unleasable
• unleash
• unleashed
• unleashes
• unleashing
• unleathered
• unleave
• unleavened
• unlecherous
• unlecherously
• unlecherousness
• 浅谈高中语文教学中学生创新思维的培养
• 分析初中语文散文阅读之教学策略
• 初中语文情感教学策略探讨
• 浅谈新课改下初中语文中作文的有效教学
• 初中语文古典诗词意象解读研究
• 中小学语文诗歌教学中“朗读”的现状分析
• 中小学语文群文阅读教学策略研究
• 让中学语文教学多点乡土味
• 读写迁移，架构基于核心素养的初中语文课堂
• 翻转课堂在高中语文文化常识感悟探讨
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• 奔跑在“行知”道路上的幼儿科学教育
• 翻转课堂在中职专业课教学实践中的应用
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• 科学小活动，精彩大世界
• 浅谈幼儿园跟进式区域活动的组织策略
• 对幼儿美术趣味教学的探索
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• 新课改下小学语文写作教学指导方法探讨
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• 核心素养下小学英语阅读教学改进途径探寻
• 个性化阅读在小学语文教学中的方法探讨
• 小学语文课堂教学导入的趣味性