根斗子蔓

〈隐〉旧时东北地区土匪指张姓。

• 四脚儿朝天
• 四脚子
• 四脚拉叉
• 四脚撑
• 四脚无抓拿
• 四脚无靠
• 四脚朝天
• 四脚蛇
• 四腮鲈，除了松江天下无
• 四自
• 四至
• 四至儿
• 四至八到
• 四至八道
• 四致
• 四舍五入
• 四色问题
• 四节
• 四荒
• 四荒八极
• 四菜一汤
• 四衢八街
• 四表
• 四衬
• 四裔
• teeter on the brink/edge of sth
• teeters
• teeth
• teethe
• teethed
• teethes
• teething
• teething problems
• teething troubles/pains/problems
• teethless
• teetotal
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• teetotaling
• teetotalish
• teetotalism
• teetotalist
• teetotalled
• teetotaller
• teetotallers
• teetotalling
• teetotally
• teetotals
• tefl
• tel.
• 级数求和的常见方法
• 实变函数极限的求法
• 一类弦方程的结点问题
• 基于超几何级数的调和数求和公式
• 巧用变式训练 增强学生兴趣
• 圆锥曲线最值问题的解决方法与技巧
• 解析高中数学线性规划类型及求解策略
• 高中数学解题中化归思想的应用策略
• 高中数学函数奇偶性的多重分析
• 高中数学基本不等式的学习技巧
• 例谈数学工具在物理解题中的应用
• 强化素养，拓展能力
• 从“想不到”到“想得到”到“想得清”
• 平面向量数量积的运算策略
• 浅谈高中数列中的探索问题类型及解题策略
• 高中数学数列题解题技巧分析
• 浅谈“三角形边角互化”问题
• 一类二元接龙函数极值问题的构造性解法及推广
• 试论类比法在高中数学教学中的应用
• 几何代数巧转化，数形结合是法宝
• 基于学生发展的数学个性化作业设计
• 小学计算能力培养之我见
• 谈小学数学资源整合利用
• 新课程理念下小学数学作业设计的策略
• 小学数学教学中学生自主学习习惯培养策略研究