梼檮táo

见下。

梼〔檮〕táo，又读dǎo

见“梼昧”“梼杌”。

• 一根灯草点火
• 一根灯草点灯——无二芯（心）
• 一根灯草过大磅——没有分量
• 一根牛毛破八瓣——分的真细
• 一根甩杆
• 一根电线木
• 一根眉毛遮眼睛
• 一根竹竿容易弯，一把筷子折断难
• 一根竹竿容易弯，三股麻绳难扯断
• 一根竹篙打倒一船人
• 一根筋
• 一根筷子
• 一根筷子吃莲菜——专门挑眼
• 一根筷子吃莲菜——挑眼儿
• 一根筷子吃面条——单挑
• 一根筷子吃面条——独挑儿
• 一根筷子容易折，十根筷子硬如铁
• 一根筷子容易断，拧成的麻绳拉不断
• 一根筷子拣花生米——挑拨
• 一根筷子捡花生米
• 一根筷子撧得断，一把筷子撧不断
• 一根篙竿压倒一船人
• 一根糖
• 一根线上拴俩蚂蚱——要飞一起飞，要蹦一起蹦
• 一根线儿上拴两蚂蚱——要飞一起飞，要蹦一起蹦
• near-sighted
• nearsightedly
• nearsightedness
• nearterm
• near-term
• near to
• near²
• near¹
• neat
• neater
• neatest
• neat freak
• neatify
• neatly
• neatly dressed
• neatness
• neatness'
• neatnesses
• neatness's
• neat's
• neats
• neat/straight
• neat/tidy
• nebula
• nebulae
• 初中地理概念教学的价值认识
• 基于史料实证素养的教学素材甄选和运用
• 探索创新 打造活力课堂
• 核心素养视角下高中数学本原性问题的应用研究
• 浅谈寓生命教育于英语游戏教学
• 浅谈初中英语阅读教学中学生思维能力的培养
• 中职语文创新教学实践探究
• 初中语文拓展阅读教学的实践与思考
• 重视汉字书写 弘扬传统文化
• 核心素养视域下的初中语文识字与写字教学策略
• 基于解决问题的初中语文课堂教学观察
• “互联网+”环境下中学音乐教师集体备课的优势和作用
• 浅析核心素养视角下物理有效课堂的创建
• 你能拣到一片最完美的树叶吗
• 07—08合刊
• 因言而寻意 得意而忘言
• 培养学生化学学科核心素养的几条途径
• 新高考背景下融合移动学习的高中生物教学新模式
• 基于化学素养的化学方程式书写研究
• “4+X” 高中化学教学模式的研究
• 初中道法课程引入团体心理辅导活动的有效策略
• 数学课外活动与学生素养提升
• 一次函数建模的教学
• 数学建模素养的日常发展
• 创新语文教学模式培养学生创新素养