棺材老板咬牙

恨人不死

• 即将死亡
• 即将死亡的生命
• 即将消失的春天美景
• 即将离开
• 即将访问
• 即小见大
• 即希赐教，不尽依依
• 即帝位
• 即帝位执政
• 即席
• 即席赋诗
• 即座
• 即开型
• 即开式
• 即忙
• 即戎
• 即或
• 即政
• 即日
• 即早儿
• 即时
• 即时一杯酒
• 即时报应
• 即时拍
• 即是
• alimonied
• alimonies
• alimony
• alined
• alinement
• alinements
• alines
• alining
• a-list
• alist
• alit
• a-little
• a little
• a-little-bird
• a little bit
• a little/short while
• a little while/a short while
• a little while back
• alive
• alive and well
• aliveness
• alivenesses
• alkali
• alkalies
• alkalious
• 浅谈利用数据平台辅助英语授课的实践与收获
• 基于文本再构的小学英语对话教学设计
• 依托教材，在写作中培养学生的思维品质*
• 走出道德与法治教学功利性道德观的误区
• 基于三链整合，厚植家国情怀
• 浅析幼儿游戏活动中评价的原则
• 区域推进教师全员阅读的“四合”优化策略
• 小学表现性评价的命题技术
• 构建深度课堂的“两支架”“三路径”
• 一场战“疫”给教育带来变革的思考
• 志愿者班级管理模式探微
• 例谈培智学校一年级班级管理中的视觉支持策略
• 小学体育课堂深度合作学习的四策略
• 诵念：一种中国儿童早期的音乐教育
• 小学物质科学概念教学中图形表征的运用策略
• 多感官参与：低年级绘本故事的打开方式
• 单元整体教学理念下培养“写话能力”的实践与思考
• 顺势而为　应势而动　乘势而上
• 数形结合，在解决问题中有效建模
• 自主学习，放开探究限制
• 抓住数学本质　引发深度思考
• 整体试商，提升思维素养
• 调整注意力　提升正确率
• 构建数学原生态课堂的“三部曲”
• 小学数学教学的“问、思、议、用”